习作：写读后感(优质教案).docxVIP

习作 写读后感 教学目标 帮助学生认识读后感这种文体， 明确读后感的基本要求， 初步掌握写读后感的写法。 按照要求完成习作，在习作中感情要真实具体， 增强习作的自 信心，激发学生写读后感的兴趣。 通过写读后感， 提高阅读和作文能力，增长见识，提高认识事物的能力。 养成修改自己习作的习惯，并能主动与他人交换修改习作。 进一步培养学生“读好书”“好读书”的习惯。教学重点 认识读后感这种文体， 明确读后感的基本要求， 初步掌握写读后感的写法。 按照要求完成习作，在习作中感情要真实具体， 增强习作的自信心，激发学生写读后感的兴趣。 教学难点 在习作中感情要真实具体。教学过程 一、交流激趣，导入课题。