苏科版三(下)奥数教案第1讲~基本盈亏问题.docx

PAGE PAGE # 三（下）奥数第1讲~基本盈亏问题 重点、难点 学会画盈亏图以及解决盈盈、亏亏、盈亏问题 教学内容 本节课课堂目标：（1）学会画盈亏图；（2）同多同少用减法，有多有少用加法；（3）结合 盈亏图，找出变化量，并解决问题。 第一部分：盈盈问题 盈亏图（人数变） 疯狂小练习（一） 老师买了很多苹果，分给4个同学，每人分到的一样多，还剩下 50个，后来又来了 5个同学，分 给他们同样多的苹果后，还剩下10个。请问：后来多出来的5个人分了多少个苹果？ 强调： .盈亏图的画法。（1.方框左边要对齐2.方框右边文字要对齐） .盈亏问题的几个基本量：首先，分一堆东西，这个总数叫做总量；分给一些人，这些人叫人数；每个 人分了一定的数量，这叫个数；前后不一样，叫变化。 例1、老师买了很多苹果，分给4个同学，每人分到的一样多，还剩下 30个，后来又来了 3个同学，分 给他们同样多的苹果后，还剩下 3个。老师买了多少个苹果？ 练习1、老师拿来很多张纸，分给5个同学，每人分到的一样多，还剩下 22张。后来又来了两个同学, 分给他们同样多的剪纸后，就剩下 6张了。请问：老师一共拿来了多少张剪纸？ 板书:一、解决方法 板书: 一、解决方法 1、回图 2、看尾巴 3、比较：①人数 ②总量 4、列式解答 盈亏图（每人变） 例2、老师买了很多橘子，如果每人分 5个，还剩下20个。如果每人分4个，还剩下30个。请问：老 师一共买了多少个橘子？ 练习2、裁缝要往一些西服上缝扣子，如果每件西服缝制 3个扣子，还会剩下26个扣子；如果每件缝制 5个，就只剩下4个扣子。请问：裁缝一共有多少个扣子？多少件西服？ 总结：两种分配情况都多的问题叫盈盈问题，也可以叫多多问题。盈盈问题：同多用减法。 板书：（ } 二、盈盈问题：同多用减法 第二部分：盈亏问题 疯狂小练习（二） 老师买了很多苹果，分给10个同学，每人分到的一样多，还剩下 20个。 问题1、又来了 2人，如果分给他们同样多的苹果，那么还剩下 10个，前后两次分给同学的苹果相差多 少个？ 问题2、少个？又来了5人，如果分给他们同样多的苹果，那么还缺少5 问题2、 少个？ 又来了 5人，如果分给他们同样多的苹果，那么还缺少 5个，前后两次分给同学的苹果相差多 问题3、 少个？ 又来了 6人，如果分给他们同样多的苹果，那么还缺少 10个，前后两次分给同学的苹果相差多 例3、老师买了很多苹果，分给10个同学，每人分的一样多，还剩下 30个。后来又来了 5个人，也分 给他们同样多的苹果。那么缺少 20个苹果。请问：老师一共买了多少个苹果？ 总结：多的叫“盈”，缺的或少的叫“亏”，有“盈”有“亏”的问题称为盈亏问题。盈亏问题：有多 有少用加法。 练习3、狗小呆准备了一些棒棒糖分给班里的同学，如果每个同学 5根棒棒糖，那么缺少27根；如果 每个同学3根棒棒糖，那么剩9根。请问：狗小呆一共准备了多少根棒棒糖？ 板书： 三、盈亏问题：有多有少用加法 第三部分：亏亏问题 例4、护士给几名大夫准备手术刀，开始准备每人 4把，结果缺3把；后来每名大夫都要求再加 3把, 这样就缺15把。那么共有多少名大夫？多少把手术刀？ 总结：两次都少的问题叫亏亏问题，也可以叫少少问题。亏亏问题：同少用减法。 练习4.狗小傻给同学们分蛋糕，如果每人分 4块蛋糕，则缺8块蛋糕；如果每人分3块蛋糕，则缺2 块蛋糕。有多少人分蛋糕？ 板书： ) 三、亏亏问题：同少用减法 自我挑战！ 1 :狗小萌准备了一些棒棒糖发给班里的同学，开始发给 7个同学，还剩下14根。后来又来了 3名同学, 发给他们同样多的棒棒糖后，就剩下 5根了。请问：狗小萌开始一共准备了多少根棒棒糖？ 2：小明计划在若干天内读一本故事书。如果每天读 18页，还剩120页未读；如果每天读22页，还剩下 100页未读。小明计划读多少大？这本故事书共有多少页？ 3:小张准备了一些钱来买 CD原来每张CD介格是30元，买完后还能剩下10元钱。结果CDM价了, 变成了 40元钱一张，他还需要回家取50元才正好。那么小张原来准备了多少钱？ 4：幼儿园给获奖的小朋友发糖，如果每人发 6块就少12块，如果每人发9块就少24块，总共有多少块 糖呢？ 家庭作业： 1、一个植树小组去植树，如果每人种 11棵树，还剩下39棵；如果每人种14棵，还剩下12棵。请问： 植树小组一共有多少人？ 一共要种多少棵树？ 2、老猴子给小猴子分桃，每只小猴分 10个桃，就多出9个桃，每只小猴分11个桃则多出2个桃。那么 一共有多少只小猴子？老猴子一共有多少个桃子？ 3、三年级一班少先队员参加学校搬砖劳动.如果每人搬 4块砖，还剩7块；如果每人搬5块，则少2块 砖。这个班少先队有几个人？要搬的砖共有多少块？ 4