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学校端午节活动方案
方案一:学校端午节活动方案
一、活动背景:
让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯, 增加学生学习的兴趣,了解这节日的
渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵, 以此来体
验的意义;体会班级就是一个大伙儿庭, 人人差不多上班级大伙儿庭的成员, 应该相互关怀,
相互爱护;增强学生爱父母爱视力故乡爱祖国的感情, 同时通过这次活动, 使学生初步理解
中国传统节日中所蕴涵的文化内核, 真正了解节日,了解中国传统文化, 关心青青年增强科
学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来欢乐与幸福。
二、活动目的:
.初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。
.通过了解视力故乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱视力故乡、热爱祖国的情感,体 会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。
.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动时刻:端午节前两天
四、活动预备:
1、将学生分为4组,分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯, 以及端午的相关资料。
五、活动方案
第一时期:活动预备
一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传奇故事等等。
二、调查访问周围的长辈,了解视力故乡过端午节的风俗习惯。
三、端午节故事演讲。
第二时期:以班会形式进入活动
一、情境导入
激情朗诵有关端午节诗歌
二、进入活动主题,交流感悟
第一主题:话讲端午
第二主题:端午实践活动
三、讨论端午节活动方案
四、小结
队员们了解了那么多关于端午节的知识, 又为过今年的端午节出了那么多好主意, 尽管大伙
儿采纳各种各样的形式来庆祝那个传统佳节, 但每个人心中有个共同的最美好、 最传统的愿
望,那就是:粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿 端阳,那儿端阳,处处端阳处处祥。未动分毫祝愿友爱的朋友端午节欢乐!
老师感到好快乐!最后,我提早祝大伙儿端午欢乐!
第三时期:拓展,延伸。
通过今天的活动,我们初步了解端午节的名称、 起源及节日风俗习惯, 观赏吟诵了有关端午
的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
(分4个活动小组)
1、端午的风俗习惯。
2、端午的传奇和故事。
3、关于端午的诗词。
4、关于端午的食品。
六、实施策略
这次活动的实施分为三个时期。第一时期,活动预备,搜集有关端午节的名称、由来、端午
节的传奇故事;调查访问周围的长辈,了解视力故乡过端午节的风俗习惯; 活动的节目,端
午故事演讲等等。第二时期,以班会形式进行五月五,是端午。吃粽子,看龙舟。齐欢聚, 贺佳节的班会活动。第三时期,拓展,延伸,进一步研究端午的风俗习惯,传奇故事等,在 此基础上扩大研究范围, 可研究关于,端午的诗词,端午的食品等,使学生理解中国传统节 日中所蕴涵的文化内核, 真正了解节日,了解中国传统文化, 关心学生增强科学节日文化理 念,弘扬创新节日文化,让节日真正给队员带来欢乐与幸福。
七、评价方式。
活动评价方式能够多种多样, 预备时期的评价要紧由家长来评, 目的是督促学生做好资料的
收集,可用优、良、及等级制。活动时期的评价以队员为主,能够队员互评,小组评,表现 较好的发给奖卡。活动结束时期进行一次总结性评价,结合争章给予评价
方案二:学校端午节活动方案
夏历五月初五是中国的传统节日 -----端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。 端午节同
时是一个能够和亲友团聚一起度过的节日。 作为当代大学生许多同学因为在外读书不能回家
与家人团聚,四川警安职业学院团委学生会社团联合部决定在端午节之际开展以 我们一起
过端午系列活动。
活动目的:以游戏的形式体现端午的风俗 ,弘扬民族文化,烘托节日气氛,丰富校园文化,活跃
同学们的课余生活。
活动时刻:6月4日16: :00活动地点:男生公寓门口活动具体安排:
(1)追忆历史,端午有奖咨询答我们在场地周围悬挂长绳 ,绳上按顺序粘上有关端午节风俗 ,
歌谣等的咨询答题目.同学们若明白题目答案的可将题目拿下 ,到对奖处回答,答对者发放奖
品。
(2)夹弹珠游戏每组 5名参赛者,各1双筷子,1个水杯.工作人员宣布开始后,计时1分钟,选 手开始夹弹珠,时刻到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目 ,数目多者获胜,发放奖品。
(3)镖王争霸端午有射箭的风俗.由于条件限制,我们以飞镖代替射箭.男生射镖距离为 2.5 米,以3镖总数超过24环者为胜。女生射镖距离为 1.5米,以3镖总数超过150环者为胜。
(男女镖牌有区不)。
(4)观看与端午有关的电影此项活动由电影协会主办, 首先我们在网上下载有关端
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