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那个星期天优教教案课题那个星期天课型精读课文授课时间课时教学目标自主学习字词会认会写媚蚁叨等个生字理解字义识记字形正确读写蚁穴念叨原谅惊惶依偎等词语默读课文体会这里我心情的变化抓住关键词句学习作者在具体细致的叙述中真实自然地表达内心感受的方法比较匆匆和那个星期天在表达情感的方式上的相同点和不同点教学重点体会这里我心情的变化学习作者在具体细致的叙述中真实自然地表达内心感受的写作方法教学难点比较匆匆和那个星期天在表达情感的方式上的相同点和不同点第一课时教学目标自主学习字词会认会写媚蚁叨等个生字理解字
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《那个星期天》优教教案
课题
那个星期天 课型 精读课文 授课时间 2课时
教学
目标
1、自主学习字词，会认会写“媚、蚁、叨”等 15个生字，理解字义，识记字形，正确 读写“蚁穴、念叨、原谅、惊惶、依偎”等词语。
2、默读课文，体会这f里“我”心情的变化。
3、抓住关键词句，学习作者在具体细致的叙述中真实自然地表达内心感受的方法。
4、比较《匆匆》和《那个星期天》在表达情感的方式上的相同点和不同点。
教学
重点
体会这f里“我”心情的变化，学习作者在具体细致的叙述中真实自然地表达内心感 受的写作方法。
教学
难点
比较《匆匆》和《那个星期天》在表达情
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