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范文最新推荐 四年级语文教案——当冲突发生后 教学目标： 1、珍惜友谊，学会尊重、理解、善待他人。 2、与小伙伴相处时，能多为别人着想，尽量避免矛盾的发生。 3、懂得原谅别人是一种美德，在与人交往时，做到宽以待人、 严以律已。 4、在产生矛盾后，能多从自己身上找原因，做到宽宏大量待人。 重点难点： 重点：在与人交往时，学会理解、善待他人。 难点：产生矛盾后， 能多从自己身上找原因， 做到宽宏大量待人。 1 / 4 教学准备： 教师准备： 1、狼孩的故事。 2、制作学生产生冲突、最后握手言 欢的情境课件。 学生准备：搜集和友谊有关的故事、名人名言等。 教学设计： 一、故事导入 1、教师讲述狼孩的故事。教师：听了狼孩的故事，你得到什么 启示？学生交流、讨论。 2、教师：我们生活在这个社会中，要健康成长，就离不开与别 人的交往。在交往中，各种各样的事都会发生，有开心、欢乐，也有 委屈和难