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中学生英语自主学习情况问卷调查表
中学生英语自主学习情况问卷调查表
中学生英语自主学习情况问卷调查表
念书破万卷下笔若有神
中学生英语自主学习状况问卷检查表
亲爱的同学:
你好!
为了进一步认识你的英语教与学状况,以研究对策,改良教课方法,增强师生的配合,进而最后使你
们更好地学好英语,特进行本次问卷检查。 这份问卷检查表波及英语学习的动机强度 , 态度,兴趣和导向,学习方法、习惯,教法和家长的要求等。每一项并无利害之分,请你依据自己的真切状况填写,填时请
不要与他人议论,感谢你的合作!
第一部分
以下题目请选择切合你状况的一项。
() 1、我老是踊跃地回想英语课上学过的东西:
A 、几乎没有B、有时这样
C、常常这样
() 2、假如学校不开英语课,我会:
A 、无需劳神去学
B、在平常自学英语
C、想法到其余地方学
() 3、对于拟订英语学习计划,我:
A 、从不拟订
B、老师要求后才拟订
C、有时会拟订
D 、极有规律的合理拟订
() 4、上英语课时,对一个问题不理解时,我
A 、不去管它
B、只有在考试前才去追求帮助
C、立刻举手问老师
() 5、上英语课时,讲话的状况:
A 、不举手讲话B、老师发问才讲话C 、尽可能踊跃主动地举手讲话
() 6、当在收音机或电视里听到英语广播,歌曲 ,看到英语电视剧或动画片刻,我:
A 、素来不看B、不过凑喧闹,注意一些较简单听懂的歌词
C、很注意地观看收听,试理解全部的单词
() 7、在学习中使用词典词典等协助工具的状况:
A、从未用过B、有时会用C、老师让用时,才用
D、常常使用
() 8、、阅读英语课外书状况:
A、从未读过B、有时读过
C、老师要求时才阅读
D、常常阅读
() 9、假如在课外有时机讲英语,我:
A 、从不讲英语 B、有时说英语,在可能的状况下都讲汉语C、大多数时间讲英语,必需时才讲汉语
() 10、与其余课程对比,我喜爱英语的程度:
A 、最不喜爱B、和其余课程同样
C、最喜爱
() 11、我发现学习英语:
A 、一点没存心思
B、其实不比其余课程风趣
C、很存心思
第二部分:
() 1、下边状况中,会使我英语课听课时注意力不够集中的是:
A 、对上课内容不感兴趣,不想听B、受其余感兴趣的事吸引
C、上课内容听不懂D 、上课内容已经懂了
E、不论哪一种状况,注意力都能集中
() 2、在讲堂上 ,做笔录的状况:
A 、不过听,不记笔录B、一边听,一边把老师讲的尽可能记下来。
C、一边听,一边把老师要求记的记下来D、一边听,一边想,记下重要的内容
E、边听边想边记,有疑问的地方在课内或课外与老师、同学议论
() 3、对于英语预习,我:
A 、从不预习
C、有安闲时间就预习,没有就不预习
B 、老师部署了才预习
D 、 每节课前都预习。
念书破万卷下笔若有神
() 3、对于复习英语,我:
A 、在平常和考试前都不复习B 、平常不复习,考试前复习
C、老师要求才复习D 、在平常有时能自己复习,考试前复习
E、平常和考试前都复习
() 4、我英语学科的复习方法是:
A 、把学过的内容看一遍B、把学过的内容看娴熟C、把要点内容看娴熟
、经回想学过的内容,抓住要点和难点,有疑问的地方实时问
E、除弄懂平常所学的,学完一个单元就自我整理一下
() 5、学英语时,我对作业和复习是这样安排的:
A 、不复习,也不造作业B、不复习,但造作业
C、先造作业,再复习D、边造作业,边复习E、先复习,后造作业
() 6、我是这样达成英语作业的:
A 、老是禁止时达成B 、有时禁止时达成
C、常常禁止时达成D、 常常抄作业达成E、老是主动仔细地准时达成
() 7、每次英语测试后,我:
A 、只看一下成绩,不看错题也不校正B 、看错了哪几个,但不校正
C、错的那几个,借考得好的同学看一下,抄上正确答案
D 、思虑错题,能校正的就校正,想不出的抄一下
E、自己主动仔细思虑总结,逐个校正,想不出的讨教同学或老师
() 8、对于英语朗诵,我是这样的:
A 、从不会自己去朗诵B、老师规定要读的,我去读一下
C、有时会自己去读一些D、达成老师部署的,还读一些感兴趣的
E、常常朗诵课内或课外的英语资料
() 9、相关学习英语的方法,我:
、素来没存心识到学好英语得讲究方法
、有时想到,但没有去试试找寻好的方法
C、试着去实践他人介绍的方法,一段时间后又放弃了
、试过几种他人介绍的方法,拿禁止最后用哪一种更好
E、经过一准时间的试试,已掌握合适自己的英语学习方法
() 10、方法对于学好英语的重要性,我的见解是:
A 、不知道B、不怎么重要C、有没有差不多D、比较重要E、很重要
第三部分
() 1、和教其余课程的老师对比,我:
A 、最厌烦英语老
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