语文工作计划_1.pdf

语文工作计划 关于语文工作计划 4 篇 人生天地之间， 若白驹过隙， 忽然而已，我们又将接触新的 知识，学习新的技能， 积累新的经验， 是时候抽出时间写写工作 计划了。 做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！ 以下是 我精心整理的语文工作计划 4 篇，欢迎阅读与收藏。 语文工作计划篇 1 一、辅导目的 为提高班级整体素质， 做好工作， 向上一级学校输送一批比 较好的人才，特选拔学科基础扎实、学业成绩优异、思维敏捷、 学习能力超群的学生，进行重点培养。 二、学生名单： 陈丽、温红城、周富琴、帅钰婷、江莉 三、制定内容： 培优主要是继续提高学生的阅读能力和写作能力。 介绍或推 荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面， 摄取更多课外知识， 同时 安排一定难度的练习任务要求他们完成， 全面提高学习能力。 同 时，注重品德培养。 四、主要措施： l 、课外辅导，利用课余时间，组织学生加以辅导训练。 2、采用一个优生帮一个优生一帮一行动。 3、请优生介绍他们学习经验，互相取长补短，加以学习。 4 、课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响其他同 学。 5、对优生实施提高训练措施。优生适当增加题目难度，并 安排课外作品阅读，不断提高做题和写作能力。 6、采用激励机制，在优生中树立榜样，给机会表现，调动 他们的学习积极性和成功感。 7、充分了解优生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方 向发展，提高学习成绩。 8、必要时与家长联系，协助解决学习问题。 9. 严格要求。 对于优生， 要把真挚的爱与严格的要求统一起 来。当优生出现问题时，既要保护他们的自尊心，又要及时、严 肃地指出影响他们进步的原因， 以及这些错误的严重后果、 改正 的方法等。 10、及时总结在各学科取得的成绩和解决在优生中存在的困 难，做到及时鼓励、及时辅导，及时反馈。语文工作计划篇 2 一、指导思想： 认真学习学校教学工作计划的精神， 自觉运用尊重理念及课 程标准指导教学， 积极推进“差异教学”“探究合作”学习方式 的研究。紧紧抓住课堂主渠道，以学生为本、以质量为魂、以校 本研究为主要方式，在理念引领、学习方式变革、质量监控、作 业管理等方面进行案例、 经验的分享。 同时结合语文教研组全体 教师的教研实际， 为教师营造良好的教研氛围和展示舞台， 全面 提高课堂教学水平及业务能力。 二、具体措施 （一）深化理论学习，理念入脑 1. 精读学校工作计划、 教学计划， 在理解内容的基础上重点 学习教学工作计划。 （1）小组内至少安排 1 次集体学习活动，包括学习原文、 画批重点，做简要记录及案例交流等。 （2 ）用课标理念评课，组内评课时至少分析出一个理念的 落实情况。 （二）进一步规范和落实教学常规管理，提高教学效率 1、教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。 每个小教研组活动应以本学期学校教学工作计划的精神为指导， 正确把握三维目标， 同时确立一个专题研究目标，