（原创）外研版三年级下册英语全册教案(一年级起点)（69页）.doc

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 第一模块教学分析 题目 Module1 People? (人?物) 题材 （主要） 内容 熊猫Panpan　对自己三个好朋友Maomao, Xiaoyong, Parrot的介绍和描述。 模块教学目标 语言 知识 目标 功能 描述性格特点。 语法 （句子结构） 一般现在时的陈述句：This is … He’s / She’s…. 语言 技能 目标 词汇 听说 读写 nice, shy, quiet, loud, helpful,always, but,a bit ,plus,twenty,more 句子 能够听说认读抄写或仿写下列句子： This is Xiaoyong. He’s very clever. But he’s a bit quiet. What’s …like?? He’very…. 能够仿说和运用下列句子： This … can’t do her …. I’m going to help… 学习策略 对所学内容能主动练习和实践，在词语与相应事物之间建立联想。 文化意识 使学生了解英美国家传统的歌谣。 情感态度 培养学生学习英语的兴趣，使其感受在快乐中学习英语的情感体验。 任 务 用本课句型描述自己和周围朋友的特点和能力。自我描述；介绍自己的家人。 ?第一课时 Module1 Unit 1 She’s nice.. 一、教学目标与要求 1、知识与能力目标 能够运用句型：This is … He’s / She’s…. ????????? She’s very …? But she’s a bit… 能够掌握单词：nice , shy, clever, naughty, talkative, quiet, a bit. 能够介绍人物，说出人物的特点。 2、情感态度目标? ? 培养学生对同伴友善的态度，了解朋友的特点和能力。 二、教学重点及难点 用本课句型描述自己和周围朋友的特点和能力。 自我描述；介绍自己的家人。 三、 课前准备 教学卡片、人物头像、教学课件 四、?教学过程 Step 1 Warm up 1 Greeting Hello, boys and girls. Nice to meet you.?? Step 2?? Presentations and practice 1新授clever (1)由做算数题引出clever (2)进行发音教学 v? /v/ (3)引导学生不断用 I’m clever.进行自我评价以巩固此单词的学习。 2 复习 naughty (1) 由卡通人物Jerry的一段录像引出单词naughty (2) 用句子 He’s very naughty. 练习单词。 并板书句型This is …? He’s very … (3)出示5幅卡通图片，请学生用新学句型进行描述。 3 复习nice新授a bit (1)由 Snow White 引出nice (2 )T: Who’s nice in our class? ?? Ss show their opinins. eg? Wang Hong is nice. etc T: Snow White is nice ,but she’s a bit shy. 引出单词shy，两人进行操练。在此基础上进一步学习短语“bit shy”操练。 (3)课件出示词组，引导学生自主练说a bit eg? a bit shy , a bit nice , a bit clever, a bit naughty 4 新授talkative和quiet (1)运用句型She’s very …But she’s a bit…描述Snow White. (2)给出3幅卡通图片，小组运用所学句型练习描述卡通人物的性格特征。 (3)出示影视人物的图片，学生自由谈论其特点，教师自然引出单词loud， (4)谈论影视人物引出单词quiet，并进行发音教学 qu /kw/ … ???? T: Who’s quiet in our class? S: XX is quiet. Step 3 Consolidation and extension 1 Game (1)课件出示6幅卡通人物的图片及性格特征，师领读，复习单词 (2)再此出示课件，一幅一幅图片出示，请学生根据记忆，说出卡通人物的特征以次练习描述人物的特征。 2? Watch a dialogue (1) 让学生看教学光盘对话并且教师提出一个问题: ?Panpan has got 3 friends. Who are they? (2) 用单词卡片nice , s