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问题和不足:个人
1、环境适应能力差。一方面,个别学生对异地实习生活不习惯,恋家思想严重,不能坚持正常工作。另一方面,企业的要求与学校的管理不同,个别学生适应不了企业严格的规章制度,违犯实习纪律,出现中途离岗等现象。
2、职业素质低。职业素质欠佳、工作态度不踏实、思想上不够重视。缺乏职业所必备的责任心。不严格遵守实习生规章制度,自由散漫,迟到、早退、请假现象严重。
3、缺乏主动性。大多数依赖性大,缺乏独立性和主动性,不知道积极面对工作,有效处理日常工作的琐事。
4、对未来实习工作的期望值高。学生希望能够在实习中系统提升专业知识,受到系统的培训。而事实上,企业提供的实习岗位大都是辅助岗位,“技术含量”低,专业性也不强,而且难以适应工作角色的转换。
另外,在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的一些不足和缺点,主要有以下三点:
5、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任人资工作。
6、专业实践阅历远不够丰富。由于专业见习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。
7、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次企业见习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难。
学校:
1、学校未能重视学生实习阶段。目前很多学校未能重视实习问题,不能灵活、有效的管理实习,对实习工作的管理模式和方法较为单一,评价体系亦相当不规范。大学生在实习期间被分到各行各业,去到不同的地方,较为分散,这对于本来就要完成学校教学重任的老师来说无法全程参与和指导他们所带学生的实习工作。
2、学校重理论、轻实践。许多学校把教学重点放在课堂上,而忽视了实践的重要性,忽略了实践教学对人才创新教育的不可替代的作用。由于这种认识上的偏差,导致对实践工作上的投入不足,社会实践活动和设施偏少,实践环节的建设也相对落后。
企业:
1、未来的招聘实习生目的与学校不一。从企业招聘实习生的目的来看,企业的主要目的都是储备人才此外,实习生还能够满足企业填补简单的工作空缺,缓解短期业务高峰的压力、精简人力成本等方面的需求。而对学校而言,让学生实习是为了让学生所学到的知识能够得以实践和应用,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。同时,也能开拓视野,完善学生的知识结构,达到锻炼能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。
2、企业对实习生的培训制度不够完善。企业没有一整套完整的实习生培训制度,就没办法
把实习生的工作计划好、安排好、指导好,这也就导致了实习生在实习期间除了端茶、倒水、也就没有了其他的工作。这样几个月下来,实习生会感觉到学不到自己想要学习的专业知识等内容,而且企业也会产生实习生不会给企业产生价值的表象认识。
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