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2019 年度最优秀学校消防安全自查报告范文五篇 2019 年度最优秀学校消防安全自查报告范文五篇 　　学校消防安全直接关系到师生员工的生命、财产的安全 和学生的健康成长，关系到校园和谐、千家万户的幸福，其中学 校消防安全自查报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理 的学校消防安全自查报告的全部内容了，欢迎阅读参考!希望能够 帮助到您。 　　学校消防安全自查报告精选(一) 　　校消防安全直接关系到师生员工的生命、财产的安全和 学生的健康成长，关系到校园和谐、千家万户的幸福。根据上级 会议精神和相关文件要求，我校日前对校园消防安全进行了认真 排查，现将自查情况作一报告。 　　一、转变思想，加强领导，积极构建系统的管理体系 　　工作中我们逐步认识到，要做好消防安全工作，必须形 成合力，加强协调，扎实推进，做到组织、制度、监督三到位， 构建系统的管理体系。 　　1. 组织到位，加强协调。明确分工，细化工作目标。政 教处负责消防安全教育及活动，总务处负责校产校舍消防安全管 理。三是严格落实安全会议制度。消防安全领导小组的每月两次 会议，制定学校消防安全工作整体规划，安排部署阶段性工作， 协调解决遇到问题。每周的学校办公例会把消防安全工作作为重 点进行研究，及时反馈发现问题，共同制定解决方案。 　　2.监督到位，形成合力。一是充分利用校内外资源，专 门成立了校园消防安全监督小组，综治办主任孙依群任组长，成 员为年级组长，检查安全消防工作，为学校的消防安全工作出谋 划策。二是积极听取家长对学校消防安全工作的意见，使学校的 安全管理网络化，提高了安全的针对性。 第 1 页 2019 年度最优秀学校消防安全自查报告范文五篇 　　3.制度到位，扎实推进。制度是安全的保障。根据学校 的实际情况和特点，本学期学校修定完善了《消防组织管理制度 》《灭火和应急疏散预案演练制度》等消防安全制度，使学校消 防安全工作有章可循，扎实有序。学校重点完善了安全工作责任 制度 :一是实行了一级抓一级，一级管一级的 “分层管理责任包干 制”;二是增强了 “一岗双责”意识，强化了 “责任追究制”和 “ 一票否决制”，将安全管理工作与教师评估考核挂钩，引导教 认真履行好自己的教育教学与安全管理双重职责，从而构建了点 面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。 　　二、积极主动，加强落实，不断形成科学的管理流程 　　安全工作关键在于落实。为确保各项消防安全管理制度 的落实，我们通过做到 “三化”，即:管理流程标准化、隐患排查 日常化、整改督办规范化，提高了学校消防安全管理的实效性。 　　1.管理流程标准化。我们结合学校实际，初步形成了 “ 发现问题——制定流程”的安全管理模式。根据案例的经验教训 ，学校制定相应的管理流程。 　　2.隐患排查日常化。学校本着安全工作 “排患务尽、不 留死角”的原则，建立完善了 “三级自查”制度 :一是专门设立了 一名安全隐患检查员李康才，每天负责巡视校园，主要从课堂教 学秩序、教师办公环境、校园各项设施几方面进行检查，发现问 题及时向安全分管领导汇报。二是坚持全员值班制度，每天由班 主任在各个岗位值班，并任命两位安全督察员孙依群和李康才， 每天 7:20 开始对整个校园进行检查，并做好记录，发现问题及时 汇报。三是实施月检制度，由安全领导小组负责，组长、副组长 对校园各方面进行全方位检查。 　　3.整改督办规范化。对于排查出的重大校园安全隐患， 安全领导小组成员立刻口头或书面提出、限期整改，学校校长室 在发现隐患要求相关部门限期整改，并实行跟踪督办，严格验收 ，谁出问题谁负责，确保整改工作落实到位。 　　三、确保稳定，加强防范，努力完善有效的预防机制 第 2 页 2019 年度最优秀学校消防安全自查报告范文五篇 　　我们在安全工作中，注重早预防、早知情、早处理，抢 先机，除隐患。做到 “三个防范”，即:设施防范，教育防范，管 理防范。 　　1.设施防范。一是按标准配齐消防器材。我们在关系到 学校安全的教育教学设施方面，发现问题后，不等不靠，立即整 改，创造条件，加