职业发展与技能提升1 .pptx

职业生涯管理;内容（一年级）理论导向;内容（二年级）技能导向;内容（三年级）实践导向;一年级课程要求;内容（二年级）技能导向;参考书目;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 26, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:04:2900:04:2900:046/26/2021 12:04:29 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2100:04:2900:04Jun-2126-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。00:04:2900:04:2900:04Saturday, June 26, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2100:04:2900:04:29June 26, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。26 六月 202112:04:29 上午00:04:296月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2112:04 上午6月-2100:04June 26, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/26 0:04:2900:04:2926 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。12:04:29 上午12:04 上午00:04:296月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;第一章 职业世界;目录;什么是职业？;经济学的观点;社会学的???点;管理学的观点;目录;职业分类是指特定的国家采用一定的标准和方法，依据一定的分类原则，对从业人员所从事的各种专门化的社会职业进行全面、系统的划分与归类。 科学的职业分类是职业社会化管理的平台，也是职业自身发展的需要。一个国家职业体系结构的形成，为人们了解社会职业领域的总体状况奠定了基础，也增强了人们的职业意识，促使人们提高自身的职业素质。同时，社会经济的发展促使社会对职业的需求不断发生变化，能够满足社会需要的新的职业也在不断产生。因此，职业的分类也处在不断的调整变化之中。;;;; 《中华人民共和国职业分类大典》;2002年《国民经济行业分类》 ; 我国以职业分类为基础的十大阶层 ;我国以职业分类为基础的十大阶层 ;目录;职业地位;职业地位;在成都召开的中国社会学会年会上，武汉华中科技大学社会学专家公布了一份综合了7次职业声望调查的中国职业声望排行榜，“科学家”这一职业的声望等级位居榜首。 这份排行榜归纳总结了自上世纪80年代以来，以一定区域内社会成员为调查对象的7次较大规模的职业声望调查，高级专业技术人员包括如科学家、大学教授、工程师、医生、律师等职业一直稳居职业声望等级的绝对上层。政府、党群组