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职位管理体系搭建;简 介;说 明;目 录;1、什么是工作?;2、什么是工作分析?;3-1、什么是职位?;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 26, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:06:3400:06:3400:066/26/2021 12:06:34 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2100:06:3400:06Jun-2126-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。00:06:3400:06:3400:06Saturday, June 26, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2100:06:3400:06:34June 26, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。26 六月 202112:06:34 上午00:06:346月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2112:06 上午6月-2100:06June 26, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/26 0:06:3400:06:3426 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。12:06:34 上午12:06 上午00:06:346月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;3-2、什么是职位?;4、什么是职位说明书?;5、工作分析与职位说明书的关系;;1、工作分析与人力资源规划;2??工作分析与人员的甄选、录用;3、工作分析与培训开发;4、工作分析与职位评价;5、工作分析与薪酬管理;6、工作分析与绩效管理;7、工作分析与职涯规划;8、工作分析与公平管理;目 录;工作分析的流程;1-1、信息收集的内容;1-2、信息收集的来源;1-3-1、信息收集的常用方法;1-3-2、信息收集的常用方法;1-3-3、信息收集的常用方法;1-3-3、信息收集的常用方法;1-3-4、信息收集的常用方法;1-3-5、信息收集的常用方法;1-3-6、信息收集的常用方法;1-3-7、信息收集的常用方法;2、公司战略;3、部门职能定位;3-1、举例:某公司部门职能调整意见;3-2、举例:某公司部门职能调整意见;3、流程的梳理;3-1、流程的种类;3-2、对哪些流程进行梳理;3-3、流程存在的弊端;3-4、改进流程的方法;3-5、流程改进的误区;举例:招聘、甄选流程;4、部门职责的编制;5、各部门职位体系建设;5-1、如何认识职位体系;5-2、如何确立职位体系;5-3、职位体系示意图;5-4、举例:某公司职位体系设置;5-5、举例:某公司职位体系设置;目 录;编制各部门职位的职位说明书;1、如何填
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