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; ◆ 德國 埃森州立大學 ULUM 研究院 DID 工業設計博士
◆ 德國國家行銷指導經營管理學會 SUPD 研修認証
◆ 日本電通廣告行銷創意激盪 POPAS 海外訓練研習認証
◆ 美國商業經營管理協會 AMA 研習認証
◆ 全球商業競爭力組織 I . C . M . A 認証 G. I. M 資格 (亞洲六位之一)
◆ 美國商業管理教育協會 A. A. B. E 商業競爭戰略研究員
▲ (台灣)企業經營管理顧問協會 教委會主委
▲ (台灣)產品科技昇級協會 秘書長
▲ 全國企業競爭力發展機構 首席顧問 首席資深講師
▲ 台北市兩岸四地文教經貿交流協會 常務理事
▲ 上海市政府中小企業服務中心 整體企業競爭力規劃顧問
▲ 新加坡生產力中心 SPC 資深輔導顧問
▲ (台灣)經濟部中小企業產業顧問團 資深輔導顧問
▲ 加拿大國立皇家大學(RRU)企研所 MBA教授
▲ 國務院全國市長講座 G. I. M主講師
▲福建省閩西南五市企業協作網 企业顾问团 首席顧問
▲中國國際商務諮詢顧問師評價委員會( IBCAC) 評審委員
;MTP中阶主管才能管理发展训练 ;MTP共分二十回合六大部份,以定型化的训练,从
实务导引切入,提供一套实用完整而系统的管理基
础训练,培养有理想、有抱负、能自我启发、自我
管理并且具有使命感的中坚主管,提升其管理能力
,其课程特色即为采取讲师与学员、学员与学员间双
向沟通的教学方式,以实务性的Case Study为题,分
组演练讨论并作角色扮演,以引导、启发学员,增加
实务经验,其中并穿插随堂测验、自我评估检查以确
实达到授课预期效果。 ;2 问题分析与决策 ;壹. 现代化之管理基础分析;▲ 企业中最重要且最难管理的就是人。因为其他的六项资源
均靠人来运用,稍有不慎,即可铸成大错;同时由于人的
潜能与能力是无形、看不见的,人有差异性,也不能量化
,??管理上就更需要花特别的心思。
▲ 企业的目标须靠人去完成( Get the job done through
people),因此执行任务的相关人员,特别是自己的部属
更是我们的管理重点。
▲ 一个称职的主管不是什么事都亲自动手,也不是在分配工
作后叫部属按着主管指定的方法执行。真正好的主管不但
要能将工作分配给部属,同时也会借着各种方法激发部属
精力,让部属在执行的过程中,可以使用不同于主管的方
式来达成目标。这种作法不但使部属有参与感及成就感,
同时还能达到培育人才的目的。;下君尽己之力
中君尽人之才
上君尽人之智;(二).管理四层面分析;▲ 工作的改善
须因着外在环境的改变而做调整,为达成经营目标
,管理者应有突破现状的眼光与改革的热情,常想
是否有任何地方需要改进(亦即具有问题意识)。
要改善工作,可以从四方面着手:
◆ 改善工作的分配
◆ 改善工作的方法
◆ 订定各项工作的标准
◆ 发挥创造力(以新的观点、新方法来改善);▲ 工作的管理
在执行工作任务时,为确保这些工作能达成企业
的目标,主管须拟订工作计划,拟定后就要以命
令的方式交付部属去执行,又为了确保执行方法
的正确与执行过程的顺利,主管必须要以控制、
协调的方式来管理整个过程。因
此工作管理可说是以下的过程。;▲ 部属的培育
身为管理者不但要培育部属能够执行某项工作的
能力,并要以企业发展的目标作为长期培育部属
的规划标准。培育部属应包括培育部属的个人能
力与组织能力,一方面
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