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- 2021-07-28 发布于未知
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题目:看图写话《春天真美丽》教学设计方案
教材分析
根据小学语文教学大纲的要求,看图写话是小学语文低年级教学的重要组成部分,是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。
教学本课需要一课时。
学习者特征分析
一年级小学生,他们缺乏观察能力,所以,观察图画无目的、无顺序,口头表达能力差。因此,教学时。这也是我们语文教学的目的。
教学目标
1.积累春天的词语。
2.能按一定顺序仔细观察图,看懂图意,并能用几句话说出图里都有什么。
3.结合生活展开想象,练习说话。
4.能看图写几句话,通过看图写话,激发热爱春天的情趣
教学方法
1、通过教材或课外书,指
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