职业生涯规划的流程与意义.pptx

;中国传统文化的观点;人生发展阶段;就业压力 工作目的;工作的目的？;看看这幅图，让你想到了什么？或者，由您来决定它的含义，您觉得它说明了什么？; 压力：不追求进步，就会有被“吃掉”的危险 前途：成功是一个不断克服困难的过程 眼光：没有看见并不等于不存在，眼光远大的 人总能得到更多 ; Change （变化） Challenge（挑战） Chance （机会） ;我们处在一个变革的时代;我们面对的问题;职业心态调整;画一个标准的圆必须具备条件 ;圆心与半径相比较，哪个更重要 ;你愿意选择就业、职业还是事业？; 选择职业是人生的大事，因为职业决定了一个人的未来，选择职业就是选择将来的自己。 —— 哲学家 罗素;;人生规划;职业成功=人生成功吗？; ;;;;寻找一幅职业地图——归零思考;发现自己内在的需求;发现自己内在的需求——价值鱼;痛苦感知源于价值观错位 ;个人分析包括了解自己的目前状况和发展潜能;;职业趋向评测 不同职业对人有不同的人性要求，从个性特征的角度说明他适合的职业，帮助了解自己人格特征及这些特征与一些职业的关系。 职业素质测试 评价自身优势能力品质，看看适合从事哪些职业活动。 职业知识测试 自身所具备的知识的水平。 职业心理测评 职业心理健康体检、性格测试，职业心态指导。;结构化测试题目;结构化测试题目;发现自己内在的需求——天赋;发现自己内在的需求——超越需要;发现自己内在的需求——超越需要;;个人随公司的发展而发展是一个大原则;公司分析;　公司选择——公司优劣之分;　　公司选择——公司大小之别;　　　公司选择——选对公司;　　　选择公司——职业发展和公司选择;;　　　选择公司——勇敢卡位;　　选择一个好教练：选择老板;　　选择老板——面试你的老板;中小企业的发展阶段;初级阶段：蜕变化过程;中级阶段：科学规范化过程；;高级阶段：管理精益化过程;超越阶段：管理引领化过程;鼎好的发展;鼎好的团队建设; 做好每件事、成就每个人。 专注于做好每件事是我们员工安身的立业之本。 着眼于员工每个人的成长与进步是我们企业发展的力量之源。;忠诚、勤学、善思、能干。 我们提倡： 忠诚爱岗的实干者； 勤勉敬业的学习人； 善于??考的创造者； 勇于开拓的能力人。 我们倡导： 做事与做人并重。;岗位靠竞争、报酬靠贡献。 　我们奉行：能者上、平者让、庸者下的用人导向。 我们执行：重能力、重水平、重素质的竞争原则。 我们确立：看付出、凭贡献、重业绩的分配取向。 我们倡导：靠员工的工作业绩成就个人职业成长。 　　　　以团队整体绩效推动企业高速发展;乐于付出，勇于承担 　我们倡导：忠于职守、爱岗敬业的做事原则。 我们倡导：感恩、宽容、理解、奉献的企业文化，懂得感恩，乐于奉献。 　视责任的履行为人格的体现，视责任的赋予为领导的信任。; 　　我们倡导不怕失败勇于承担的处世风格，企业爱护会做事敢做事的员工，企业不容轻做事、图表面的现象。 　　我们不容玩忽职守的现象存在，我们不容推诿扯皮的事情发生。 尽责者赋予重任，失职者予以追究。;我们的誓言;任用管理;能力导向：学历代表潜力，不代表能力 业绩导向：综合素质很重要，业绩更重要 结果导向：千万不要随便说“我问心无愧” 责任导向：管理者潜质 团队导向：枪为什么打出头鸟 主动导向：为什么鲜花总是插在…… ;;企业面临问题;1.企业常见的动力问题（工作激情） ;2.企业常见的协调问题（团队精神）;3.企业常见的效率问题;4.企业常见的持续问题;1、自我分析 2、环境分析 3、关键成就因素分析 4、关键问题分析 5、诊断方法;1、自我分析 2、环境分析 3、关键成就因素分析 4、关键问题分析 5、诊断方法;; 职业生涯 目标与标准;中国管理人员职业生涯四阶段;格林豪斯职业生涯五阶段;;;职业生涯周期; “三三三”理论是将人的职业生涯分为三大阶段：输入阶段、输出阶段和淡出阶段。每一阶段又分为三个子阶段：适应阶段、创新阶段和再适应阶段。每一子阶段又可分为三种状况：顺利晋升、原地踏步、降到波谷。;;精力渐衰，但阅历渐丰、经验渐多，逐步退出职业，适应角色的转换;适应工作硬软环境，个体与环境、个体与