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初三历史中考备考计划 在强调新课程理念，注重考察学生能力的今天，如何引导学生复习，提高他们的综合能力，取得理想的成绩呢？下面我结合今年的历史复习工作，和大家谈谈我校的复习计划。 一、目的要求 1、全面贯彻《义务教育历史课程标准》的有关精神， 加强对学生所学知识的整合与梳理，提高学生分析问题、解 决问题的能力。 2、加强历史主干知识的梳理与归纳，让学生头脑中形 成完整的知识的网络。 3、搞好专题训练，形成知识框架，具备规范答题能力。 二、具体措施： 根据考试内容和时间，拟订切实可行的复习计划，内容 包括复习进度、教学案的编写、周练的安排，整个复习分为 三个阶段：第一阶段是“梳理教材”。第二阶段是专题复习。 第三阶段是综合训练与查漏补缺。第四阶段是应试能力的提 高。 1、夯实基础，全面系统复习，梳理教材。即按照教材的编写体系，以《初中历史课程标准》规定的考试范围展开 复习，按中考考纲历史学科考试目标要求系统性复习，以知 识为基础，能力为重点，按知识能力要求：识记 理解 ------运用，由低到高共九个层次目标要求完成复习。 此阶段约占了整个复习阶段的一大半时间，目的是使学 生掌握教材中最基本的知识，同时对历史事件之间的联系， 教材的整体线索有一定的了解。根据学生的薄弱环节，注意 知识考点，以练代讲，讲练结合，开展进行讲解、训练，进 一 步巩固知识、提高能力。合理地利用时间，全面地有重