音频编辑教案 (2).pptVIP

母秀君;专题四 数字音频编辑技术; 教师利用音频辅助教学,可以创设情境、再现声场、渲染气氛、提高兴趣，对于深刻理解教学内容，激发学生的想象力，培养创新能力，起到很重要的作用。;二、录前准备;三、界面简介;四、录制声音;使用话筒录音时，应注意以下几点;五、保存、打开文件;欣赏配乐诗朗诵 “再别康桥.mp3” 。; 利用 Cool Edit Pro，录制诗 歌《 再别康桥 》，并保存为“再别康桥.mp3”。;六、编辑音波;七、消除噪音;活动2;八、美化声音;八、美化声音;九、合成输出;为“再别康桥降噪版.mp3”添加背景音乐，调整音量，做淡出淡入处理。编辑好后,混缩输出为“×××再别康桥配乐版.mp3”。;1. 课内作业：将编辑好的配乐诗朗诵 “×××再别康桥配乐版.mp3 ”上传至 邮箱 。2. 撰写博客日志。;推荐音乐下载网址; 注意： 录制歌曲时，要关闭音箱，通过耳机听伴奏，跟着伴奏演唱和录音。 录制前，一定要调节好你的总音量及麦克音量！麦克的音量最好不要超过总音量大小，略小一些为佳。;教育技术能力培训第三期学员 音乐网站;谢谢大家;Cool Edit Pro简介;音频文件的格式与特点;海燕之歌