改进小学安全教育的基本策略.docxVIP

　　4 改良小学平安教育的根本策略。 　　4.1 培养平安教育专职教师。 　　小学生的大多数时间都是在校园中度过的，学校的平安教育专职教师对学生的平安教育是必不可少的，培养专门的平安教师是学校的职责。然而在校园中，小学生与班主任在一起的时间又是最长的。因此班主任应做好平安教育工作。观察学习是班杜拉的社会学习理论强调的内容，他认为儿童的学习来源于对他人及周围的观察 .班主任的一言一行时刻都会对学生产生很大的影响，班主任要起到典范作用，身体力行，时刻影响学生。首先班主任应以身作责，重视平安教育工作，其次班主任应在平安教育教师培训中发挥应有的作用，不仅要了解平安知识，还要对平安知识有深刻的认识，这样