北师大版四年级下学期数学总复习教案.pdf

北师大版四年级下学期数学总复习教案 总复习 1、数与代数 第1 课时 小数天地（第51 课时） [复习内容] : 课本第102、103 页的有关内容。 [复习目标] : 1、复习小数四则运算，以及运用相关知识解决简单问题。 2、对学过的知识进行回顾、整理和反思，培养自我评价能力。 [复习重难点] : 1、 进一步理解小数意义。 2、 提高运算能力。 [复习准备] : 课件 [复习方法] : 练习法、小组讨论法。 [复习过程] : 一、 整理导入。 本学期我们又学了一些小数知识，回忆一下你学到哪些知识？ 二、整理知识。 让学生翻阅课本中的第一、三、五单元内容。看看学了哪些知识。 1、 学生独立翻阅课本。 2、 让学生与同桌的伙伴交流，说说学到了哪些知识。 3、利用表格或网络图的方法进行归纳整理。（脚可以提供一些思 路或表格） 4、 展示学生的作品。 三、课堂练习。1、小数读写。课件呈现： 五点八七四 二百三十点九 12.03 1.023 0.082 十二点零三 零点零八二 230.9 一点零二三 5.87 要求： （1）降落伞逐一出现，从上而下，降落平台一次性出现； （2）学生看“读数”找“写数”，看“写数””找“读数，判断降落点； （3）完成课本第102页的第1题。 2、小数计算。完成课本第102页第2、3题。 教师以口算卡片出示，学生口答，部分题目让学生说说怎么想的， 怎么算的，计算法则以及注意点。 3、解决问题。 （1）让学生说说生活中遇到的小数。 （2）结合生活情景，提出数学问题。 如：教室的长是7.8米，宽6.4米。 ○1教室的周长是多少米？ 面积是多少米？ 长是宽的几倍？ ○2课件呈现： 节日特别供应 精致汉堡 每块9.80 元 薯条 每包5.50 元 可乐 每杯3.85 元 根据情景图，提出数学问题。学生可能会提出加法、减法、乘法、 除法的问题。 四、巩固练习。 完成课本第102、103 页的第4～10 题。 第2 课时 方程（第52 课时） [复习内容] : 课本第103、104 页的有关内容。 [复习目标] : 1、让学生能在具体情境中用字母表示数，进一步培养学生的抽象 概括能力。 2、让学生能结合具体情境，进一步了解方程的含义，并用方程表 示情境中的等量关系，用等式性质解方程。 3、让学生用方程解决简单的实际问题，进一步理解等量关系。 [复习重难点] : 重点： 会用字母表示数，进一步了解方程的含义，并用方程表示情境中 的等量关系，用等式性质解方程。 难点： 能找出题中的等量关系，会用方程解决简单的实际问题，进一步 理解等量关系。 [复习准备] :课件 [复习方法] : 创设情境法、练习法。 [复习过程] : 一、 用字母表示数。 课件呈现数量关系。 1、学校花圃里兰花比菊花少10 盆。 （1）已知菊花有n 盆，兰花有多少盆？ （2 ）已知兰花有n 盆，兰花有多少盘？ 学生口答，教师板书。 2、 x 头 奶牛： 3 倍 草牛： 20 头 让学生看图说题意，提出数学问题。 二、找等量关系。 课件呈现 数量关系，要求学生找出等量关系，并描述“什么量等 于什么量”。 1、 爷爷今年68 岁，比小明的年龄 58 岁。 2、 小芳家今年七月份用电比六月份多50 千瓦时。 3、 牧场里，绵羊头数比山羊的3 倍还多20. 三、解方程 2x-6.8=3.5 5x+3x=16.l [复习目标] : 1、使学生进一步了解平行四边形和梯形的特征，了解平行四边形， 长方形、正方形之间的关系。 2、让学生进一步熟练地对三角形进行分类，明确各类三角形的定 义特点，理解掌握三角形边，角的特征。 [复习重难点] : 重点： 1、 进一步了解平行四边形和梯形的特征，了解平行四边形，长 方形、正方形之间的关系。 2 、 让学生进一步熟练地对三角