非参数统计课程设计.docVIP

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  • 2021-07-28 发布于未知
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PAGE PAGE 1 《非参数统计分析》 课程设计指导书 课程设计的目的 加深理解本课程的研究方法,思想精髓,加强解决实际问题的能力,熟练Excel,MINITAB,常用统计软件的应用. 掌握符号检验的方法及其应用,学习非参数统计的思想,掌握统计软件的用法。 设计名称: 江苏省内南北地区差异对降水量的影响 设计要求 1.运用Minitab Excel软件对数据进行处理 2.掌握Mood中位数检验法和Wicoxon秩和检验法去分析地域差异对房地产开发投资是否有影响 3.数据来源必须真实,并独立完成 设计过程 1.思考课程的目的,寻找来源真实的数据 2.利用上网、图书馆等积极搜集整理数

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