人教部编版2022-三年级下册语文阅读理解选择题专项训练5(含答案).docxVIP

人教部编版2022-三年级下册语文阅读理解选择题专项训练5(含答案).docx

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精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 三年级下册阅读理解选择题专项训练5(含答案) 长颈鹿 ①长颈鹿有一双锐利的眼睛,当它们发现远处有敌兽时,最初不动声色,等敌兽逼近,才腾起四蹄,飞奔而去。如果遭受偷袭,长颈鹿也可以用它那铁棍似的长腿,坚决反击。长颈鹿的脑袋也是很好的自卫武器,它的前额有一块突出的坚硬骨瘤,晃动起来犹如一个大铁锤,足以砸死大羚羊。 ②你们知道吗?小长颈鹿来到世上需要经历一个非常艰难的过程。长颈鹿妈妈需要怀胎 14~15 个月后才产小鹿,每隔两年才生一只。长颈鹿胎儿从妈妈的子宫里掉下来,落到大约 3 米以下的地面上,通常是后背着地。刚刚生下来的小鹿身高约 1.8 米,出生后 20 分钟就能站立,几天后便能奔驰如飞。 ③小鹿为什么会这么快就适应环境呢?加里·里士满在他的著作《动物园观察》中就有详细描绘。 ④长颈鹿妈妈生下小鹿后,总是先低下头,看清小鹿的位置,确定自己是站在小鹿的正上方。它会等待大约一分钟,然后做出最不合常理的事——抬起长长的腿,踢向它的孩子,让孩子翻了一个跟头,四肢朝天倒在地上。如果小鹿不能站起来,这个粗暴的动作就会被妈妈不停地重复。躺倒在地的小鹿为了能站起来,拼命挣扎。有时候因为疲倦,小鹿会暂时停止努力,妈妈一看到就会再次踢它,迫使它继续努力。最后,小鹿终于第一次用它还在颤动着的双腿站起身来。 ⑤可是,更令人吃惊的是,长颈鹿妈妈又一次把小鹿踢倒。为什么呢?它想让孩子记住自己是怎么站起来的。在荒野中,小鹿必须能够以最快的速度站起来,以便跟上鹿群,因为只有在鹿群里它才是安全的。荒野中的狮子、土狼等野兽都喜欢攻击小长颈鹿,如果长颈鹿妈妈不教会自己的孩子尽快站起来,与大部队保持一致,那么小鹿就会成为这些野兽的猎物。 ⑥就这样,小长颈鹿一岁半以后就可以离开母亲独立活动了。 1.下面是同学们对第①自然段主要内容的概括,你认为最合适的一项是( )。 A.长颈鹿能够利用自身身体特点,很好地保护自己。 B.长颈鹿有锐利的眼睛、有力的长腿和坚硬的脑袋。 C.长颈鹿遭受偷袭时,晃动“大铁锤”砸死大羚羊。 D.长颈鹿遭受偷袭时,能用铁棍似的长腿坚决反击。 2.文中“最不合常理的事”是指长颈鹿妈妈( )。 A.生小鹿的时候,直接让它摔到 3 米以下的地面上,后背着地。 B.生下小鹿后,总是先低下头,确保自己在小长颈鹿的正上方。 C.抬起长长的腿,把孩子踢得翻一个跟头,四肢朝天倒在地上。 D.把刚出生的小长颈鹿踢翻,如果小鹿没站起来就会重复踢它。 3.长颈鹿妈妈想让孩子记住自己是怎么站起来的,这是因为( )。 A.只有站起来,才能打败荒野中的土狼和狮子等野兽。 B.只有尽快站起来,才能跟上鹿群,保证自己的安全。 C.在别人把它打倒之后,能够自己重新站起来,再去和敌人战斗。 D.怕它第一次站起来以后会骄傲,以后就不知道怎么站起来了。 4.从文中看,下面不符合文章内容的一项是( )。 A.长颈鹿生小鹿时很艰难。 B.小长颈鹿喜欢独自生活。 C.长颈鹿出生后 20 分钟能够站立。 D.小长颈鹿一岁半以后就能独立活动。 答案:A D B B 冬虫夏草 ①冬虫夏草,又名虫草,它冬天是虫,夏天成草,它不是动物,而是同木耳灵芝等一样属于真菌类。 ②它跟草不同,没有根,茎、叶,不含叶绿素,只有细胞壁,过着寄生生活。它不开花,也不结果,依靠孢子繁殖。 ③冬虫夏草没有嘴巴,却是“吃动物”的好手,秋天,蛾、蜂、金龟子等昆虫钻进洞穴过冬时,它就趁机把它的牙管刺进昆虫体内,吸取昆虫的营养,长成菌丝。菌丝越长越多,昆虫被它吃得只剩一层外壳,而菌丝则变成了硬块状的菌植。冬天,气候寒冷干燥,菌核休眠,外表活像一杂虫。 = 4 \* GB3 ④春天到了,菌植就从“虫”的头部开始“变”,像一根棒球棍、一根茎、一丛树枝似的从土里钻出来,到了夏天,它长得活像一株草了! = 5 \* GB3 ⑤冬虫夏草在全世界有近200种,中国虫草寄生于一种叫蝙蝠蛾的昆虫体上,是名责的药材,医用价值高,因为它体积小、颜色暗,不易发现,仅产于高海拔地区,产量权其有限而更显珍贵。 1.根据短文内容,我们知道了冬虫夏草是( )。 A一种动物 B一种植物 C一种真菌类 D既是植物又是动物 2.对短文第①自然段主要内容概括最合适的一项是( )。 A冬虫夏草是“吃动物”的好手。 B冬虫夏草是怎样用嘴巴“吃动物”的。 C冬虫夏草是怎样变得“像一条虫”的。 D冬虫夏草没有嘴巴,不会吃动物。 3.冬虫夏草的价值在于( )。 A观赏 B医用 C收藏 D

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