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药
鲁 迅
一、教学要求：
?1.归纳小说的主题。
2.概括情节，指出明、暗两条线的构成。
3.了解环境描写的作用
3.人物形像。
4.讨论标题药的含义。
?二、教学重点难点：
明、暗交织的双线结构是本文教学的重点。明线突出群众的愚昧麻木，暗线则揭示革命者的悲哀以及对革命的反思。
三、教学安排：三课时
四、教学过程：
第一课时
?一、新课导入：
鲁迅为了唤醒民众，寻找救国的出路，弃医从文，就有了小说集《呐喊》，《药》
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