第二学期高小学二年级的语文备课总结组的工作总结计划.docx

第二学期高小学二年级的语文备课总结组的工作总结计划 第二学期高小学二年级的语文备课总结组的工作总结计划 PAGE / NUMPAGES 第二学期高小学二年级的语文备课总结组的工作总结计划 第二学期高二年级语文备课组工作总结 第一篇：第二学期高二年级语文备课组工作总结 本学期，我们高二语文备课组五位老师环绕着学校的中心工作，以全面提升学生的思想和文化修养为工作目标， 踊跃展开科组的教课教研活动，努力提升教师的思想素质和业务素质， 在仔细商讨语文教育的特点，联合新教材和学生的实质状况， 努力实行自主学习的教课模式，现将工作总结以下： 1、增强理论学习，在教课中浸透新课程理念。高一已正式实行新课程，高二教课也要讨教师更新教课观点，改变讲堂教课方式和学生的学习方式。 所以，我组教师除了踊跃参加学校业务学习和校本培训外，还自己定阅《中学语文教课参照》等优异刊物，接受先进的教课思想和优异的教课方案， 运用到自己的教课活动中去。同时增强了课改意识，努力变教堂为学堂，还学生学习语 文的主动权，在师生的双边活动中，着重培育学生“自主 •研究•合作”的精神，尽量使学生在“累积 •整合”“感觉 •鉴赏”“思虑 • 意会”“应用 •拓展”“发现 •创新”五个方面获取发展。 、增强备课组集体备课。我备课组做到计划到位，责任落实；分工合作，资源共享。每单元分工，由四位老师各备一篇文章的详案、做到一致教课和复习进度、教课方案、课件、练习等。同时要求进行“二次备课”，这样教课上既有所一致，又能联合学生实质，表现教师不一样教课风格。在学校教科室的一致部署下，每周二下午第四节课，老师们在阶梯教室就本周和下周的教课内容和教课重点、 难点、详细教 法等问题进行研究、 商讨，备课组内形成了比较浓重的研究氛围。 《集 体备课工作手册》记录仔细、详尽。 、在备课组内增强听课评课活动。本学期，我们常常展开相互听课评课活动，组长听课四十多节。经过坚持这个教课惯例，保证备课组的教课质量和教师的扬长避短，教课水平的提升。 4、掌握好教材的深度与难度和作业部署。 在着重学生活动能力培育的同时， 扎实语文基础知识的累积。 学生基础知识比较单薄， 而我们的教课时间又相对不足，在这类状况下， 我们要求向四十分钟要质量，尽量利用教材作例子，稳固基础知识。与此同时，我们也进行了相应的练习，并在成语、病句、语言表达等方面作了专题指导和训练。 、增强对高考信息的研究。我们仔细研究了几年的高考试题，拟订了有效的举措，保证在进行惯例教课的同时 , 实时增补高考的知识。 、展开了丰富多彩的语文课外活动： ①、每周开设一节阅览课，为学生介绍《时文选粹》 《思想与智 慧》《读者》等优异杂志阅读。在阅读的基础上，要修业生每周摘抄 一篇美文并写读后有感，同时也创建了优异的阅读氛围。 ②、每班利用课前三 五分钟，让学生轮番登台演讲或介绍美 文并让演讲者和学生谈感悟。 经过活动，锻炼学生的胆子和语言表达 能力，激发学生学习兴趣。 ③组织展开“名著、美文选读”征文比赛，陶玲、赵伟煜和陆 怡同学获一等奖。组织学生参加了江苏省第四届“语文报杯”暨常州 市、武进区作文比赛，高二（ 9）班的陶玲同学获武进区二等奖、常州市三等奖。组织学生参加“第三届全国规范汉字书写”大赛，有 人参加硬笔比赛。 、踊跃撰写论文和教课反省，指导学生习作。 本学期，我组教师在撰写论文和指导写作方面成绩突出。边慧老师《乐哉，语文》获全国奖，《我与地坛》《石钟山记》两篇教课方案获省奖，指导孙青、赵伟煜等 8 位同学参加第八届“语文报杯”作文赛，获省三等奖。华秀红老师《考场作文举隅》 在《语文教课研究》上发布，钱国雷老师的《语文讲堂中“情知互动”教课实践》获省二等奖。我和边慧老师坚持每周一篇教课反省， 我有两篇反省在教师会议上沟通。 、高二语文备课组期中考试成绩。 本学期期中考试形式为四校联考， 经过备课构成员的共同努力， 我校获得了第一名的好成绩。期末考试我们将再接再砺，力求上游。 武进区礼嘉中学高二年级语文备课组 年 6 月 25 日 第二篇：武进区礼嘉中学 20xx-20xx 学年第二学期高二年级语文备课组工作计划 武进区礼嘉中学 20xx-20xx 学年第二学期高二年级语文备课组工作计划 一、指导思想 本学期，我们备课组将以仔细实行素质教育为目标，以语文课 程标准为指导，以学习新理念、商讨新教法为重点，加大教课研究和教课改革的力度。 仔细商讨语文教育的特点， 联合新教材和学生的实质状况，努力实行自主学习的教课模式。 提升讲堂教课的质量和水平，努力提升教师的思想素质和业务素质。 进一步增强教课惯例建设， 不停拓展语文教课的空间， 鼎力开发课程资源， 努力促进全