部编版小学语文六年级上册语文园地七课件.pptxVIP

语文人教˙六年级（上册）语文园地教学目标1.互动交流，进一步认识做课堂笔记的重要意义，掌握有效的方法，培养良好的学习习惯。2.了解生活中与戏曲有关的词语，并能选择一两个词语说句子，实现词语认知的有效内化。3.能够通过图文对照的形式，准确感知小台灯制作说明书中的问题，同时进行合理修改。4.诵读四字词语，培养良好语感，同时不断丰富语言文字认知积累。好记性不如烂笔头情境导入学习“交流平台”我在课堂笔记本上，记录了老师讲的重要内容。7 开国大典场面群众入场——典礼开始——宣布新中国成立——升国旗——宣读公告——阅兵盛况——群众游行我会把听课过程中产生的想法记录下来。有了疑问，需要继续思考，或者需要查找资料的，我会认真记下来。学习“交流平台”22 月光曲“传说是这样谱成的。”看来《月光》的创作过程不一定真是这样。 查查资料。“您就是贝多芬先生吧？”盲姑娘听琴声辨认出了贝多芬，这是说贝多芬遇到了知音吧？做课堂笔记的形式：学习“交流平台”将词语的意思写在旁边，更加准确地理解句子的意思；重要的词句下面，做上不同的标记。字正腔圆跑龙套亮相有板有眼花架子行当粉墨登场唱白脸压轴科班出身行头对台戏学习“词句段运用”学习“词句段运用”字正腔圆释义：形容吐字准确，唱腔圆熟。有板有眼释义：戏曲中原指唱得有节奏，后来比喻言语行动有条理、有步调。科班出身释义：比喻具有受过正规教育或训练的资格。学习“词句段运用”花架子释义：指表面功夫， 内功并不深厚。打圆场释义：指从中间调和并化解涉事双方之间的矛盾学习“词句段运用”玩具小台灯制作说明书材料：半个乒乓球，一个瓶盖，一段铅丝，一块橡皮泥。做法：1.在半个乒乓球中间钻个小洞，做灯罩。2.在瓶盖中间钻个小洞，从洞中穿进铅丝，铅丝一端弯一点儿，钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。3.把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。学习“词句段运用”玩具小台灯制作说明书（修改后）材料：一个乒乓球;一个直径约5厘米左右的瓶盖;一枚大针针锥; 一段长约15厘米铅丝;一块橡皮泥。学习“词句段运用”做法：1.用钢锯将乒乓球锯成两半。在半个乒乓球的中间用针钻个小洞，洞口大小与铅丝粗细相当，做灯罩。2.在瓶盖中间也钻个小洞，从洞中穿进铅丝，铅丝头上弯一点，钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。3.把铅丝的另一头从半个乒乓球的外面插入乒乓球的小洞里。再用橡皮泥把洞的里外边粘牢。在乒乓球内铅丝的头上用红橡皮做一个小灯泡。轻歌曼舞高山流水画龙点睛行云流水天籁之音笔走龙蛇余音绕梁妙笔生花巧夺天工黄钟大吕栩栩如生惟妙惟肖学习“日积月累”学习“日积月累”黄钟大吕释义：我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕：六种阴律的第四律。形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。关于音乐方面关于绘画方面学习“日积月累”高山流水、天籁之音、余音绕梁、黄钟大吕、轻歌曼舞。惟妙惟肖、栩栩如生。关于书法方面同时运用到多个领域行云流水、笔走龙蛇。巧夺天工、画龙点睛、妙笔生花。学习“日积月累”课堂小结语文园地善于观察发现勤于动手动脑才能获得真知谢谢观赏