（新版）新人教版九年级数学上册 21.2.3 因式分解法学案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 因式分解法 学习目标： 1、知识和技能： 会用因式分解法（提公因式法、公式法）法解某些简单的数字系数的一元二次方程。 能根据具体的一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解决问题方法的多样性。 2、过程和方法： 在因式分解的过程中，领悟“降次转化”的思想，进一步体会“转化”在解方程中的作用。 3、情感、态度、价值观： 学会和他人合作，并能与他人交流思维的过程和结 学习重点： 应用分解因式法解一元二次方程。 学习难点： 灵活应用各种分解因式的方法解一元二次方程. 导学方法： 课 时： 导学过程 一、课前预习： 阅读课本P38——39的有关内容，尝试解答《导学》中教材导读中的问题及自主测评。 二、课堂导学： 1、导入 回顾前面所学的内容，什么是因式分解？将多项式分解因式的方法有哪些？在一元二次方程中，因式分解是否有作用呢？ 2、出示任务 自主学习 阅读课本P的有关内容，思考下列问题： 1)解下列方程．（1）2x2+x=0（用配方法） （2）3x2+6x=0（用公式法） 2)仔细观察1中方程的特点，你能想到其他的解法吗？ 3）若两个因式的乘积等于0，说明了什么？ 4）尝试用新方法解上述方程。 5)思考上述方法是如何实现降次的？这种方法叫什么？ 6）阅读课本例2，总结利用因式分解法解方程的步骤。 3、合作探究 见《导学》难点探究。 三、展示与反馈： 检查自学情况，解答学生疑问。 四、学习小结： 1、因式分解法 2、因式分解法解方程的步骤。 五、达标检测 1、课本练习1、2 2、《导学》展题设计 3、解下列方程 （1）；　　 　 （2）； （3）x2＋2x－8＝0； 　　（4）3x2＝4x－1； （5）；　　（6）. 课后作业： 习题21.2 《导学》 板书设计： 21.2.3因式分解法 1、因式分解法 2、因式分解法解方程的步骤。 课后反思：