税务稽查中“偷税”的判定标准和处理(PPT52) .pptx

税务稽查中“偷税”的判定标准和处理file:///C:/Documents%20and%20Settings/Administrator/Local%20Settings/Temp/Rar$DI00.359/%E6%9F%A5%E8%AF%81%E6%80%BB%E4%BD%93%E8%A6%81%E6%B1%82.ppt%23-1,14,%E4%B8%89%E3%80%81%E6%B6%89%E7%A8%8E%E6%A1%88%E4%BB%B6%E7%9A%84%E6%9F%A5%E8%AF%81%E8%A6%81%E6%B1%821file:///C:/Documents%20and%20Settings/Administrator/Local%20Settings/Temp/Rar$DI00.359/%E6%9F%A5%E8%AF%81%E6%80%BB%E4%BD%93%E8%A6%81%E6%B1%82.ppt%23-1,14,%E4%B8%89%E3%80%81%E6%B6%89%E7%A8%8E%E6%A1%88%E4%BB%B6%E7%9A%84%E6%9F%A5%E8%AF%81%E8%A6%81%E6%B1%82、偷税案查证要求偷税罪的犯罪认定偷税案件查证重点及证据要求偷税罪的犯罪认定刑法201条、211条、212条追诉标准第49条最高人民法院司法解释（2002、11）偷税罪的犯罪构成偷税罪与他罪的认定偷税罪的犯罪构成犯罪主体犯罪的主观方面犯罪的客观方面犯罪客体犯罪主体偷税罪是特殊主体，纳税人或者扣缴义务人；自然人或者单位，作为偷税罪的犯罪主体，必须具有纳税人或者扣缴义务人的特殊主体身份。犯罪的主观方面偷税罪在主观方面的表现是直接故意犯罪，即明知偷税行为违反国家的税收征收管理法律，而希望和追求结果的发生。 犯罪的客观方面行为是偷税；偷税数额1万元以上，同时偷税数额占各税种总额应纳税额的10%以上；虽未达到上述数额标准，但因偷税受过行政处罚二次以上，又偷税的。偷税手段符合刑法201条规定的偷税手段之一的。9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021?法律规定的偷税概念2001年4月发布的《中华人民共和国税收征收管理法》第63条规定：纳税人伪造、变造、隐匿、擅自销毁帐簿、记帐凭证，或者在帐簿上多列支出或者不列、少列收入