教师调研报告3篇.pdf

教师调研报告3篇 本文目次西席调研陈诉西席全体本质调研陈诉乡村小学西席步队建立调研陈诉 在xx市孝友中学的校园中，有如许一群人，课堂里他们似兄长般亲热，讲台上 他们有凝睇般专注，教研中他们如猛虎般勇猛，他们就是黉舍芳华贡献岗的青年 西席们：xx名35周岁以下的青年西席(此中党员x名)。 百年的时光流转，沉淀了孝友中学奇特的办学气势派头。黉舍以沉稳的气质 在常熟教诲 界归纳着出色，青年西席群体更是承载着黉舍将来生长的任务。他 们专业常识富厚，精神充分，成绩欲和立异认识激烈;他们，最年夜能够地发掘 本身的潜能，将本人的优秀效应有限的辐射开来，没有大张旗鼓，也不震天动地， 似涓涓溪流，一起汩汩地流过去hellip;hellip; 1、以德立人 西席事情是崇高的，也是艰辛的。西席的职业品德是西席应具有的最根本的 品德涵养，是西席的立业之本。他们自动进修古代教诲 实际、班主任事情、教 诲 学、心思学、教诲 法例等实际和执法常识，进步本身的全体本质，爱岗敬业， 为人师表。青年西席们放心从教，乐于从教，争挑重任，多作孝敬的优秀民风愈 来愈浓。从他们这个群体中发展起来的 xxx 先生，XX 年庆幸地被评为常熟市第 四届师德标兵。 在党员前锋岗运动中，青年党员西席亮出党员身份、彰显模范气力，建立芳 华贡献岗，其他青年西席也满身 心的投入，用现实举动誊写着青年人的生机发 达 和乐于贡献。xx 名青年西席都恒久对峙奋战在教诲 讲授的第一线，负担着 讲授重担，有x人担负了班主任，x位青年西席担负备课组长、教研组长。她们 驻足校园，走入社区，有多人次取得青年西席自愿者外行动的社区教诲 贡献进 步前辈小我私家称呼。他们用冷静 贡献解释 着一个共产党员、一小我私家平易 近西席对教诲 奇迹 的忠实和酷爱。 2、以爱立魂 爱先生、会爱先生、让每个先生感触感染到你的爱，是芳华贡献岗们的共鸣。 每年，青年西席都市努力向校爱心基金会捐钱，参加助一位贫穷生爱心助学的行 列;在黉舍奉行的德育导师制运动中，每位青年西席自动担负一名德困生的德育 导师，展开助一位德困生涯动，做好他们的头脑指导，资助他们建立自傲，进步 本质;平常讲授事情中，到场到助一位学困生涯动中，体贴学有难题的先生，资 助他们规矩进修立场，养成优秀的进修习气，进步学业结果。 说到爱先生，芳华贡献岗的每位西席都有深切的领会，喜好先生轻易，爱学 困生难，爱德困生更难。陈xx 先生就碰到如许一个先生，该生家中生涯前提较 为艰辛，行动习气差，进修结果欠好。面临如许的孩子，陈先生选择了不保持、 不扬弃。她屡次举行家访，相识该生家庭情形，以便更好的相同教诲 ;陈先生在 社区和黉舍划分为他请求了贫穷生津贴，以减缓他的家庭难题;她使用课间耐烦 的为其补习，以求点滴的前进。最难题的是这个孩子因为从小缺少准确的指导， 在与同砚相处、与别人相同等方面都存在必然的妨碍，经常无事生非。她经常找 这个先生交心，一谈就是一个小时。像陈先生如许，芳华贡献岗的每位西席为了 先生的点滴前进，他们倾尽尽力 。 他们的支付取得了一定：桑xx 被评为姑苏市优异班主任，陈xx 先生被评为 xx 市优异班主任，陈 xx 荣获 xx 市指点先生自学进步前辈西席的称呼， hellip;hellip;。 3、以专立业 没有坚固 专业根底和高程度的讲授艺术就不会是一个好先生。芳华贡献岗 的每个西席深知这一点。 苦练根本功，勇攀新高度。校工会常常性的构造 讲授根本功年夜赛。青年 西席积极到场，谦虚讨教，每次预备的历程就是进一步进步的历程。最近几年来， 多人次在各级各种根本功角逐、解题才能比赛中获奖。陈xx 的《有你相伴，真 好》获江苏省第四届蓝天杯中小学西席优异讲授计划 评选一等奖;苏 x 先生获 XX 年姑苏市初中物理优异尝试讲授课评比 二等奖等。 专业发展的历程，如同蝶蛹破茧。唯有恒久的酝酿积聚，才会有破茧的振翅 高飞。施xx 先生的发展履历通知了我们这一点。她是年轻的数学先生，XX 年11 月取得了卡西欧杯第七届天下初中数学西席优异课不雅摩与评选一等奖。从到场 市级角逐的勇夺第一，到到场省级角逐，以后的天下一等奖，时代的磨课、修正、 试上、再修正hellip;hellip;在先辈的资助下，支付的辛勤是显而易见。用她 的话说：这是一个苦楚的历程，可是我很享用。我播种到的不只是一个一等奖， 我播种了顽强，播种了友谊。 每位青年西席的发展，除本身的起劲，离不开的黉舍的体贴和先