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人力资源管理专业课程导学案教学模式的设计与实
施
一、人力资源管理专业导学案教学模式的设计
在人力资源管理专业教学实践中， 由于教材的时效性、 适用
性、本土化方面存在不足，教师在运用案例教学、情景模拟、小
组讨论等教学方法时， 不能做到因人而异， 且过于倚重知识体系
的构建，缺少系统性规划，使得专业教学效果不佳。利用导学案
教学模式进行人力资源管理专业教学， 就是以学生为主体，
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