“四学”教学模式之计 高三物理 电源和电流导学案 新人教版.docVIP

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  • 2021-07-28 发布于北京
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“四学”教学模式之计 高三物理 电源和电流导学案 新人教版.doc

本资料为共享资料 来自网络 如有相似概不负责 PAGE ☆☆“四学”教学模式之物理科教学设计☆☆☆ 电源和电流 课尾导学 【学习目标】 1、了解电源的形成过程,明确电源在直流电路中的作用。 2、理解导线中恒定电场的建立,掌握恒定电场和恒定电流的形成过程。 3、知道描述电流强弱的物理量——电流。 学习方法指导: a)类比的方法理解电源 课前自学 【基础知识自学】 电源 观察教材P41的图2.1-1,A、B分别带正负电荷,如果在它们之间连接一条导线R,导线R自由电子会在静电力的作用下定向移动,电子移动方向为 (填A→B或B→A),电子移动的结果使两个导体达到静电平衡状态,成为

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