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学习教育学活动设计优良教课方案 学习教育学活动设计优良教课方案 PAGE1 / NUMPAGES47 学习教育学活动设计优良教课方案 教育学活动设计教课方案 【篇一：教育学活动设计教课方案】 《教育学基础》教课进度表教材: 第一版社：教育科学第一版社时间： 2008 年作者：全国十二所要点师范大学教课周：18 每周三课时 教课时数：54 学时周次教课内容课时数第一周第一章教育与 教育学第一节教育的认识第二节教育的历史发展第三节教育学的 产生与发展第四节教育学的价值4 第二周第二章教育功能第一节 教育功能的概第二节教育的个体2 第三周第二章教育功能第三节 教育的社会功能第四节教育功能的实现第三章教育目的第一节教 育目的的种类及其功能4 第周围第三章教育目的第二节教育目的 的选择与确定第三节我国的教育目的2 第五周第四章教育制度第 一节教育制度概括第二节现代学校教育制度第三节我国现行学校 教育制度4 第六周第五章教师与学生第一节教师2 第七周第五章 教师与学生第二节学生第三节师生关系4 《教育学基础》教课进 度表教材: 第一版社：教育科学第一版社时间：2007 年作者：褚远辉 等教课周：18 每周三课时教课时数：54 学时周次教课内容 课时数第八周第六章课程第一节课程与课程理论2 第九周第六章 课程第二节课程组织第三节课程改革的发展趋向4 第十周第七章 讲堂教课第一节教课与教课理论2