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2020 年教师工作述职报告模板 2020 年教师工作述职报告模板 在工作之余，我积极参加各项继续教育培训，使自己更好地 适应教育、教学发展的需要，下面是小编给大家带来的教师工作 述职报告，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 教师工作述职报告 1 本人在学校领导的关心培养下，在同事的支持帮助下，在各 方面都有了较大的进步，现总结如下： 一、师德高尚健康，教育观念正确先进。 我有高尚、健康的师德。我热爱生于斯长于斯的中国，对党 无限忠诚，献身教育事业。热爱每个学生，全面关心学生，有在 艰苦平凡岗位上甘于奉献和创建不朽功业的追求和志向。我有创 新精神，在教学中敢于打破教育陈规，以创新精神和百折不挠的 毅力，不断探索新的科学的教育模式。讲究工作中的团结协作， 服从组织安排，敢挑能挑重担，完成工作成绩显著。 我有正确先进的教育思想和观念。我认为，教育必须为社会 和人的发展服务，即为社会主义现代化和提高国民素质服务。在 实际教学中，我注重教书育人，其中育人是根本，让学生学会做 人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会发展自我。 二、教育教学能力和工作业绩方面 1、语文教学 语文学科的知识性决定了语文教师应具有 “专”与 “博”的 知识结构。从教十年，我一直在继续学习语文专业知识、教育专 业知识、文化科学知识，以广博的知识开拓学生的视野，以传神 的语言拨动学生的心弦，以先进的理论指导教学的实践。 第 1 页 2020 年教师工作述职报告模板 我坚持有目的，有计划地学习，再学习。我经常通过报刊杂 志书籍网络资源了解本学科教育教学最新发展动态，不断更新自 己的教学教育方式，广采()与语文有关的知识，使自己跟上 21 世 纪改革步伐，知识结构常新常进。平时，坚持反复阅读夸美纽斯 的《大教学论》、苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》，研 究语文教学思想，反思自己的教学行为，切实解决教学实际问题 。 20__年高考，取得优异成绩。其中，语文单科全校第一名， 班级平均分理科班第一名，任教两个班级平均分均超过广州市同 组平均分。 2 、班主任工作 我教学成绩优异，胜任由低年级到高年级循环教学，并一直 担任班主任，所带班一直是校先进班集体，多次评为校文明班集 体，本人也被评为校优秀班主任，20__年 12 月，分别获得迎接 “ 广东省教学水平评估”工作、迎接 “广州市依法治校示范校评估 ”工作、迎接“广州市创国家卫生城市检查”工作贡献奖。 我的教学态度仍保持着一贯的认真性，责任感相当强。我一 直是教两个班语文，任一个班班主任。班主任方面讲究 “勤”， 注意言传身教，严格要求自己也严格培养学生。重班主任工作艺 术，热爱关心学生，有很强的教育管理学生的能力和经验。注意 因材施教，对好、中、差学生实行分层管理，分类推进，对学生 实行 “做人、做事”双方面教育，经常找学生个别谈心，进行良 好引导，重视专题班会课教育，并组织学生交流学习方法，发挥 干部作用，并培养学生合作能力，特色是实行分层励进教育教学 管理模式。所教班一直有很好的学风班风，班上同学思想进步， 学习勤奋，后进生转变成效好，成绩一直居理科班第一名。20__ 年高考取得了优异的成绩。所任教班级，分别获得校总分第一名 、语文、英语、综合、生物单科第一名;本科上线 28 人，为年级 之最，超过学校制定的任务 12%;专科上线人数达到学校制定的目 标。其中语文和总分平均分均居年级理科班第一。 第 2 页 2020 年教师工作述职报告模板 20__年 8 月，在海珠区 20__年高考质量分析暨新学年备考工 作会议上，作为班主任代表发言，题目是《作江河里的一滴水— —高三班主任工作实践与探索》。 三、教科研和继续教育方面 高中语文教学过程是一个严密的螺旋上升的过程。这要求教 师教学本领强，自己拥有源源不断的活水。我认真研究语文教材 的体系，钻研教材遵循从整体到局部，再由局部到整体的思路;通 读全套教材，把握教材编写意图、编排体系，安排出范文系统、 知识系