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- 2021-07-28 发布于江苏
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第一模块教学分析
题目
Module1 People? (人?物)
题材
(主要)
内容
熊猫Panpan 对自己三个好朋友Maomao, Xiaoyong, Parrot的介绍和描述。
模块教学目标
语言
知识
目标
功能
描述性格特点。
语法
(句子结构)
一般现在时的陈述句:This is … He’s / She’s….
语言
技能
目标
词汇
听说 读写
nice, shy, quiet, loud, helpful,always, but,a bit ,plus,twenty,more
句子
能够听说认读抄写或仿写下列句子:
This is Xiaoyong.
He’s very clever.
But he’s a bit quiet.
What’s …like?? He’very….
能够仿说和运用下列句子:
This … can’t do her …. I’m going to help…
学习策略
对所学内容能主动练习和实践,在词语与相应事物之间建立联想。
文化意识
使学生了解英美国家传统的歌谣。
情感态度
培养学生学习英语的兴趣,使其感受在快乐中学习英语的情感体验。
任 务
用本课句型描述自己和周围朋友的特点和能力。自我
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