家长读书沙龙活动规划方案.doc

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家长念书沙龙活动规划方案 家长念书沙龙活动规划方案 PAGE1 / NUMPAGES19 家长念书沙龙活动规划方案 家长念书沙龙活动方案 【篇一:家长沙龙活动方案】 家长沙龙活动方案 班主任:各位家长,很快乐我们又相聚在一同。第一热忱欢迎大家 的到来,并真挚感谢对我工作的支持,好多家长特地告假来参加今 天的活动。今日的活动比较特别,也特别存心义。由于我们要把我 们七一班的“家教沙龙”在全市家庭教育指导推动会上公然,在给人 启迪的同时也能获得专家的帮助指导,希望大家不要拘束,畅所欲 言。 各位家长,怎样教育孩子,让他们健康快乐地成长,这是我们每个 家长关怀的问题。特别是孩子进入小学学习此后,家长们不单要关 心孩子的身心成长,还要关怀孩子的学习,显得特别辛苦。有时还 常常会产生好多疑惑和无奈。由家长班委组织的“家教沙龙”就是为 家长们搭建的商讨家庭教育、交流家庭教育得与失的平台。今日我 们谈什么?有请我们七一班家长班委班长范滨妈妈来主持今日的“家 教沙龙”?? 家长班级管理委员会班长出场:(开场白,课件出示今日沙龙的三 块内容)第一个板块:说说《家庭教育》杂志给我们的启迪 家长们:此刻的社会是一个竞争的社会,教育相同也面对强烈的竞 争。每当听到或是看到他人的孩子怎样优异时,总会想到自己的孩 子。有时生活中碰到自己对孩子不满意、或是孩子对我们家长这样 那样诉苦的时候,我们会感觉很无助,也会感觉很疑惑。昨年的第 一次家长会上学校向我们介绍了《家庭教育》这本刊物,当时我们 都以极大的热忱响应,征订了这本刊物。拿到此后,我更是有空就 仔细阅读。经过阅读,我认识了亲子交流、亲子文化的一些表现形 式;还认识了一些家庭在教育孩子方面存在的问题以及解决问题的 方法策略。它为我们的家庭的教育供给了直观、感性的指导。自己 就是从《家庭教育》刊物中得益的一员,我的儿子从小是外婆带大 的,从小吃饭向来就是喂大的,吃得慢并且挑食,四岁后我们自己 带,可是吃饭问题向来困扰着我们。我在《家庭教育》上看到一篇 文章,上边指导了一些详细方法,当时我想“三个臭皮匠顶个诸葛亮” 就现学现用,结果获得了特别理想的成效。我此刻还记得几个方法: (课件) 1.调虎离山。(孩子在闹情绪不愿吃饭时,爸爸应怡颜悦色,找个 借口,立刻带孩子出门,使孩子临时离开情绪抗衡的情境,也防止 爷爷奶奶的“保护伞”过分的珍爱。) 2.围魏救赵。转移孩子的注意力,淡化其物质需求。 3.围魏救赵。妈妈多学做一些孩子平常爱吃的菜,也可告诉孩子,自 己学会了做,可在家里自己做,既卫生又好吃。家中其余成员都应 持相同看法,充任不同的角色,共同在孩子眼皮下做戏,以缓解冲 突。 4.用逸待劳。让孩子尽兴宣泄,但家长不对他的要求做出任何回应, 以冷淡说明自己的反对,缄默是金,岿然不动,家人仍旧都吃饭; 孩子自己闹得没劲了,再给他一个台阶下:“你饿了吧,快吃饭,吃 完要看出色的动画片了!”家长们就像什么事情也没有发生相同,以 淡化矛盾。 经过一段时间,儿子用餐速度提高了,此刻我不用担忧儿子在学校 就餐问题了。以上是我个人的一些浅显的认识,希望能起到一个抛 砖引玉的作用,下边请家长自由讲话,各抒己见对读《家庭教育》 这本杂志的收获。 家长自由发布建议领会: 主持人小结:家长们的讲话特别出色、各有独到之处,听过各位家 长的讲话,我有一个领会:《家庭教育》刊物的确办得不错,希望 还没看过的家长能利用一点安闲时间来仔细阅读,这不单能够给孩 子以念书的楷模作用,或许还可以让你发现教育孩子的金矿,这将让 您和您的孩子终生得益。 第二个板块:说说亲子共读 接下来我们说说“亲子共读”问题。这项活动五小从昨年就开始了, 并且睁开得很成功。可是好多家长有迷惑,为何要睁开亲子阅读 呢?让孩子自己看书不是挺好的吗,干吗要让我们家长参加进去, 这不是浪费我们的时间吗?对此不理解。所以,在这里很有必需先 来一致认识。有请董雪儿妈妈来说说自己的见解。 董雪儿妈妈讲话:亲子阅读应不受时间、地址限制。有的人常常认 为,亲子阅读一定认仔细真两人坐在书斋里,捧着书看看讲讲。其 实非尽然,若是你和孩子逛公园或出门旅行,你完好能够和孩子面 对活力勃勃的大自然,说出所见所闻所想,也可带上一些书刊坐在 公园的石凳上,或小湖畔,一同阅读,这类宽松的亲子共阅,不单 能欢乐孩子的心情,并且,孩子也简单热爱阅读。自然,你也可和 孩子进图书室,共同选择一同阅读。人文环境好,更有益于孩子阅 读习惯的养成。花上一小不时间进书店比你对着他‘深恶痛绝’一小时 要实用得多。你还可以够和孩子一同看广告包含电视广告,由于广告 用语形象生动、风趣风趣,感染力强,对孩子词语的运用有必定的 促进作用。亲子阅读不只能使孩子逐渐养成优异的阅读习惯,提高 阅读理解能力,也让孩子感觉到那份亲情

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