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《预防传染病》教案
教学目标:
1、描述传染病特点,认识传染病
2、介绍传染病流行环节及预防措施
3、养成优良卫生习惯,积极预防传染病重点:传染病流行的三个环节及预防措施难点:病原体的认识
授课进程: 一、引入:
教师:我们人一生中可能得很多病,其中有很多便是传染病,有谁可以举几个传染病的例子吗?
学生:纷纷举例 (可能有人谈到癌症等 )
教师:好,那大家觉得到底什么才是传染病呢? 二、新课:
1、什么是传染病?
学生:会传染,可流行; 由病原体引起。
教师:强调病原体是生物,多是微生物和寄生虫,可在人与人,人与动物之间相互传染。
2、传染病的危害:
教师补充霍乱、艾滋病、非典等危害
3、传染
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