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小班美术：小刺猬背果果 2 、尝试大胆地尝试画半圆，体验绘画的快乐。 教学准备： （认知准备）：练习画过沿虚线画圆和熊猫吹泡泡。 (材料准备 ) ：故事“老婆婆的枣树” 、图片、蜡笔、纸、范例。 教学重点：愿意动手画小刺猬。教学难点：用直线、半圆形和圆 形可以组合成小刺猬背果果 活动过程 一、故事引出刺猬 1 、“以前前，山上住着一个老婆婆，栽了一棵枣树。老婆婆照顾 枣树，可细心啦！捉虫，浇水，施肥。秋天，树上结满了枣子，枣子 长得又红又大。有一天，老婆婆进城去了。忽然，刮起了大风，下起 了大雨，“劈劈啪啪”，把枣子全都吹落到地上。 傍晚，雨才停住，“老 婆婆的枣树”就问：谁帮老婆婆背枣子了？一只小刺猬走到枣树下面， 打了个滚， 带着一身枣子送到了老婆婆的家里去了。 是谁帮老婆婆背 枣子了？（小刺猬） 2 、出示图片：小刺猬的身体像什么？（大馒头、半圆形……） 刺猬身上有什么？ （刺、尖尖的针……）刺猬身上的刺有什么用？ （可以用来背食物，又可以用来保护自己） 二、教师示范