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优秀教师是怎样成长起来的优秀教师是一个极有特点值得研究的群体他们是广大教师看得见摸得着学得会的榜样我们究竟应该怎样去学习优秀教师通过与部分优秀教师接触和学习有关资料从他们的成长过程中我得到了一些重要的启示我认为优秀教师尽管各有特点但几个基础应是他们共有和特别值得我们学习的一长期扎实的实践实干是基础所有优秀教师的成功无一例外地来自长期扎实的教育实践被瑶胞称为圣女的全国模范教师盘振玉十六岁就走上讲台在艰苦的瑶山一干就是二十多年不但没有一个孩子失学而且教学成绩一直在全乡名列前茅这成功的后面是付出她不但
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优秀教师是怎样成长起来的? 优秀教师是一个极有特点、值得研究的群体,他们是广大教师看得见、摸得着、学得会的榜样。我们究 竟应该怎样去学习优秀教师?通过与部分优秀教师接触和学习有关资料,从他们的成长过程中,我得到了一 些重要的启示。我认为优秀教师尽管各有特点,但几个基础应是他们共有和特别值得我们学习的——
一、长期、扎实的实践 。
1、实干是基础 所有优秀教师的成功,无一例外地来自长期、扎实的教育实践。被瑶胞称为“圣女”的全国模范教师盘 振玉,十六岁就走上讲台,在艰苦的瑶山一干就是二十多年。不但没有一个孩子失学,而且教学成绩一直在 全乡名列前茅。这成功的后面是付
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