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班主任工作总结
对于高一新生，经过第一学期的磨合、规范，学生基本适应了班主任的管理方式，也基本了解了学校的规章制度，同学之间更是得到了有效的融和。
一、 进一步强化养成教育。
常规好，仪容仪表好，学习，自然也会很好。遍观高一年级学生，无一不
是存在做事不规范的问题。 要么是自我为中心严，不欣赏同学;要么是懒散应付， 学习目的非常之不明确，学习不认真。养成教育，应该说在这一届学生身上尤
其欠缺，但作为高中生，很多习惯已经定型，且基本人人都有问题。这就决定了养成教育绝不可能一蹴而就，而是要有计划、分步骤的进行。否则，贪多嚼不烂，造成无所不备无所不寡的结果。具体计划如下：
1、在教育内容上，重点放在
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