实数的概念及分类.pdfVIP

《6.2.1 实数》教案 教学目标： 知识与技能：了解数系从整数到有理数、 再到实数的扩展过程，理解实数系统的结构， 体会 分类思想。 情感态度：通过动手 操作经历发现 无理数的过程，了解无理数是客观存在的数，了解无理 数的发现是人类理性思维的胜利。 教 学重点： 理解无理数是无限不循环小数，会辨别一个数是否是无限不循环小数 复习有理数的分类 任何一个有理数都可以写成用两个整数之比表示的分数 p/q （q≠0）的形式。 二、新课导入 把下列各数写成小数的形式： 11 3 3.0 9 0.12 无 47 限 9 有