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【教案集】小学四年级体育课教案全集.docx分享、传播知识是一种美德,欢迎下载本文档。
小学四年级体育课教案全集全集
第 1课
一、引导课、
教材
二、体育常识、游戏是儿童的良师益友。
1、通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。
目标 2、培养学生身体的真确姿势和基本活动能力。3、乐于重复练习,能听指挥,守纪律;
4、培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。
课的组织
教学
练习负荷
课的内容
过程
一、检查人数、检查服装;
准 二、准备活动
备 1、队列、慢跑
部 2、徒手操:
分 3、素质练习
与
教师活动
1 组织:两列横队
* * * * **
* * * * * * 2、接受汇报
3、教师宣布本课内容,任务
4、教师指挥,口令
学生活动
1、体育委员组织整队并报告人数;
1、要求:精神饱满、队形整齐
2、教师语言要清晰。
次 时 强
数 间 度
3 10 小
一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。 二、游戏是儿童的良师益友。
基 1、做游戏可以全面锻本 炼身体。
部 2、做游戏可以使大脑分 灵活。
3、做游戏可以培养有良品质。
4、做游戏可以是心情
一、组织:两列横队
* * * * **
* * * * **
1、教师讲解语言要清晰。
2、教师讲解、示范游戏的方法和规则。
3、学生分组进行配合和战术练习;
4、开始游戏
1、报数(根据各班情况进行)
2、认真听教师讲解、示范;
3、认真进行战术配合的练习;
4、积极进行练习;
5、仔细体会,积极提高;
6、认真进行游戏
1 20 小
愉快。结1
愉快。
结
1、放松、整理活动;
1、组织:四列横队
束
2、总结;
2、教师组织安排放松内容;
部
3、归还器材;
3、指出本课的好人好事;
分
4、宣布下课。
4、安排课后练习。
2、学生练习
3、课后练习:
1 6 小
教
小 学
结 回
顾
教 一、队列队形
小学四年级体育课教案全集
第 2课
材 二、游戏:穿过小树林。
目 1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。
标 2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。
3、 培养学生快速奔跑的能力和克服困难的精神。
课的组织
教学
练习负荷
课的内容
过程
一、检查人数、检查服装;
准 二、准备活动
备 1、队列、慢跑
部 2、徒手操、伸展运动分 3、游戏练习
与
教师活动
1 组织:两列横队
* * * * **
* * * * * * 2、接受汇报
3、教师宣布本课内容,任务
4、教师指挥,口令
学生活动
1、体育委员组织整队并报告人数;
1、要求:精神饱满、队形整齐
2、练习:
次 时 强
数 间 度
2 10 小
一、组织:四列横队* * * * * *
一、组织:四列横队
* * * * * *
一、队列队形:
* * * * * *
1、集中注意力;
* * * * * *
基
2、快速集合;
3、稍息、立正、向右看齐;
1、教师进行讲解和简单示范;
2 、教 师分步 进行教授。
1、认真体会动作;
2、在模仿动作中找感觉;
本部分
4、队形变换练习。
5 、加强学生奔跑的能力。
二、游戏:穿过小树林; 1、站在起跑线后、停到口令后起跑。
二组织:
1、教师讲解、示范动作的要领;
2 、带 领学生 进行练习;
3、组织学生分组进行练习;
3、认真练习、 认真体会动作;
4、学生认真听游戏方法和规则。
5、学生练习比赛。
6
25
中
2、不得碰到小树。
则。
5、教师示范。
6、教室做评定,分胜
负。
4、讲解游戏方法和规
结
束 1、放松活动
部 2、总结
分 3、下课
1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
1、学生学习,体会;
2、学生练习 1 5 中
教
小
学
回
结
顾
教 一、跳绳
材 二、基本体操
小学四年级体育课教案全集
第 3课
目 1、通过本次课的学习,进一步巩固广播操的练习,养成良好的身体姿势,促进身体各器官的正常发育。
标
2、 培养学生的集体主义精神,发展学生的跳跃能力和奔跑能力。
课的组织
教学
练习负荷
过程 课的内容
一、检查人数、检查服装;
准
二、准备活动
备
1、队列、慢跑
部
2、徒手操、伸展运动
分
3、专门性练习
与
教师活动
1 组织:两列横队
* * * * **
* * * * * * 2、学生汇报
3、教师宣布本课内容,任务
4、教师指挥,口令
学生活动
1、体育委员组织整队并报告人数;
1、要求:精神饱满、队形整齐
2、练习:
次 时 强
数 间 度
2 10 小
基
一、广播操( 1—4)节。本 二、教师组织学生练习
部
跳绳。
分
组织:两路从队
教师讲解动作要领、示范
组织学生练习
学生做原地向上跳跃练习;
4、绕圈摆臂练习。
巡视指导,纠正错误动作。
仔细观察, 想一想老师的动作和自己的有哪些 差
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