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学习学习教育名著念书笔录 学习学习教育名著念书笔录 PAGE1 / NUMPAGES11 学习学习教育名著念书笔录 1、爱你需要勇气 ——读《教课勇气——闲步教师心灵》有感 读了《教课勇气——闲步教师心灵》这部书，就忧如跟着作者进入到了教课中未知的“自 我”领域进行一次旅游。美国教育家帕克.帕尔默在一系列富裕洞察力和说服力且充满激情 的着作中，加深了我们对什么是教育与受教育者的理解。 帕克在他的《教课勇气》一书中这样说：越热爱教课的老师，可能就越悲伤！好多教师 特别热爱教课，但他们却常常碰到好多困难，并所以感觉无助和惧怕。是的，我们都有过这 样的经历：初上讲台时如履薄冰的紧张，辛苦的付出得不到相应回报时的烦忧，满腔的热情 得不到理解时的愁闷，在理想和现实的巨大落差眼前的无奈。有时，那热爱教育的心会思疑、 会摇动、会退却。 作为一个教师，该如安在热爱教课的同时又不失勇气呢？这类勇气又来自哪里呢？ 帕克以他的实践经验给出了我们答案：他提出了作为一个教师，在教课方法和技巧以外 一个特别的、不被人重视的领域——教师的心里。他指出了好老师与不好老师的差别：他认 为，好老师有一共同的特质：一种把他们个人的自己认可融入工作的激烈意识；而不好的老 师把自己置身于他正在教的学科以外——在此过程中，也远离了学生。而好老师则在生活中 将自己、学科和学生联合起来，也就是说，好的教师拥有联合能力，他们能够将