辅导员访谈活动策划书与输液室护士工作计划2018汇编.docx

辅导员访谈活动策划书与输液室护士工作计划 2018 汇 编 辅导员访谈活动策划书 一、采访对象 长沙职业技术学院的优秀辅导员：包括评过先进的辅导员，有多次带领毕业班的经验的辅导员 二、采访主题 忆往昔岁月，展望美好未来：给未毕业学生的启示录 即：关于辅导员多年的教学经验，对于毕业大学生现状的了解和情况，对学生对于专业的学习态度，课外扩展知识，实习需求和生活经验的建议进行探讨。 三、采访活动的意义 此次访谈节目有利于在校大学生对于大学生活的进行正确规划，对于未来实习工作的专业需求有所了解，为他们的生活学习方面提供了宝贵的经验，对他们的未来发展有很好的导向作用。 四、采访方式 此次活动采取座谈形式，面对面双人采访，并分时间段在私下事先进行采访沟通。 五、访谈时间，地点 待定 六、访谈类型 面对面访谈，提问，交流 第1 页共8 页 七、访谈前期工作 1、提前预约 用电话的形式与被采访者保持联系，最好提前一 周预约好。 2、采访前准备器材。如照相机，采访本，摄像机等。 3、与摄像师，灯光师，道具，场记沟通，写出镜头拍摄方案，灯 光道具。 4、开一次例会确定最终方案 5、进行一次彩排 八、采访过程策划 开场白要具有引导性，提问过程中要注意细节，注意礼貌。提问 的问题要随机应变，善于营造轻松氛围。 其他预备的问题如下： 1、大学生在三年里该怎么学习 2、作为当代大学生最重要的素质要求 3、历届大学生的毕业就业情况是怎么样的 4、如何看待自己的专业，培养自己专业兴趣。 5、如何对自己的未来进行规划 6、如何面对自己的迷茫期，走出低谷 7、如何给自己进行初步定位 8、让他们印象最深刻的学生 9、给大学生的忠告 等等 九、采访后期 第2 页共8 页 整理收集到的资料，整理访谈问答记录，完成书面表达报告，并 传给被采访者进行确认，保证修改无误，成文。 第3 页共8 页 输液室护士工作计划 2018 【篇一】 护士因其职业的特殊关系 , 在工作中与之密切接触的莫过于注射器、针头等锐利器械 , 因而极易导致针刺伤的发生。针刺伤是一种皮肤深部足以使受伤者出血的意外伤害 [1], 是护理工作中最常见的一种职业伤害。护士在工作中一旦发生针刺伤 , 将面临着经血液传播疾病的危 险, 如艾滋并乙肝、丙肝等。 临床资料 一般资料 10 名护士均为女性 ; 年龄 21～45 岁, 门诊输液室工作时间 1～12 年 , 职称：护士 5 名、护师 3 名、主管护师 2 名; 学历：中专 6 名、大专 3 名、本科 1 名。 方法采用问卷调查法 , 调查内容包括一年内被针刺伤的次数、进行何种操作时受伤、发生针刺伤的具体时间、伤后伤口的处理方法、 是否填写受伤报表、是否进行跟踪检验等。发放问卷 10 份, 回收 10 份, 回收率 100%,均为合格问卷。 3 结果 10 名被调查的护士一年中均有不同次数的针刺伤史 , 最多 4 次,最少 1次, 其中 1次 1例、2次 3例、3次 4例、4次 2例; 总例次为 27 次( 表 1), 其中 4 次的均工作 2 年以下的护士 , 发生 2 次的大部分是工作 5 年以后的护士 , 针刺伤的次数和工作年限成反比。在进行何种操 作受伤最多的调查中 , 注射、抽血时被刺伤最多 , 占 40.74%;其次是分离针头被针头刺伤 , 占 22.22%;回套针头时被针头刺伤占 18.52%，3.70%因进针时患者不合作被刺伤 ( 表 2) 。在伤后处理方式的调查中 , 有 90% 的护士伤后会进行伤口的初步处理 , 如挤血 , 冲洗、用消毒剂消毒 , 其中 第4 页共8 页 贴创可贴仅占 50%,100%未填写受伤报表及跟踪检验。其中 10%护士不知道要填写报表 , 其余的虽然知道要填写报表 , 但部分因怕麻烦 , 觉得仅为小伤无必要填写受伤报表。 讨论 2.1 当前流行病学概况临床护士由于工作的特殊性 , 经常接触患者 开放性伤口、血液、体液、分泌物等 , 存在职业感染的危险。临床护士 工作繁忙、工作量大 , 心理长期处于紧张状态 , 极易发生针刺伤。针刺 伤是医务人员职业感染的重要途径 , 污染有血液传播性病毒的针头、刀 片、缝针等锐器损伤后的感染几率为 0.25%～30.0%。有研究资料表明 , 医务人员被 HIV 污染的针头刺伤后 , 发生感染的几率为 0.33%,黏膜暴露感染几率为 0.09%。可能增加感染危险性的因素有接触血量大 , 受损伤口深 , 造成伤口的器械上有明显的血迹 , 器械曾刺入静脉或动脉内 , 患者正处于感染早、晚期等。有研究表明 , 医务人员职业感染的危险程度取 决于人群中血液性传染病的流行率。而我国目前乙型肝炎总感染率为 60%左右 , 乙型肝炎病毒携带者已有 1.3 亿, 艾滋病的流行在我国也已经进