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复数的运算说课稿
林萍萍
2012-10-21
一、说教材(一)教材的地位与作用:1、依据新大纲及教材分析,复数四则运算是本章知识的重点。
2、新教材降低了对复数的要求,只要求学习复数的概念,复数的代数形式及几何意义,加减乘除运算及加减的几何意义。因此,复数的概念,复数的代数运算是重点,在教学中要注意与实数运算法则和性质的比较,多采用类比的学习方法,在复数的概念和复数的代数运算的教学中,应避免烦琐的计算,多利用复数的概念解决问题。。? ???3、将实数的运算通性、通法扩充到
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