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朗诵稿角色分配 我的南方和北方 甲：XXX乙：XXX?丙：一叶丁：XXX（配乐）大兴安岭雪花还在飞舞 长江两岸柳枝已经发芽 海南岛上到处盛开着鲜花 我们的祖国多么广大 甲：自从认识了那条奔腾不息的大江，我就认识了我的南方和北方。 丙：自从认识了那条奔腾不息的大江，我就认识了我的北方和南方。 乙：我的南方和北方相距很近，近得可以隔岸相望。 丁：我的北方和南方相距很远，远得无法用脚步丈量。 甲：大雁南飞，用翅膀缩短着我的南方与北方。 丙：燕子归来，衔着春泥表达着我的北方与南方。 乙：我的南方，也是李煜和柳永的南方。 一江春水滔滔东流， 流去的是落花般美丽的往事和芬芳。 甲：梦醒时分， 定格在杨柳岸晓风残月中的那种忧伤， 也注定只能定格在南方才子佳人忧怨的面庞…… 丙：我的北方，也是李白和高适的北方。 烽烟滚滚，战马挥缰. 在胡天八月的飞雪中，骑马饮酒的北方将士， 正开进着刀光剑影的战场。 丁：所有的胜利与失败， 最后都化作了边关冷月下的一排排胡杨…… 甲乙：我曾经走过黄山、衡山、峨嵋、雁荡，寻找着我的南方. 甲：我的南方却在乌篷船、青石桥、油纸伞的深处隐藏。 乙：在秦淮河的灯影下， 我凝视着我的南方。 甲：在寒山寺的钟声里， 我倾听着我的南方。 乙：在富春江的柔波里，我拥抱着我的南方。 甲乙：我的南方啊！杏花春雨，小桥流水，莺飞草长。 丙丁：我曾经走过天山、昆仑、长白、太行，寻找我的北方。 丙：我的北方却在黄土窑、窗花纸、蒙古包的深处隐藏。 丁：在封杀走势的戈壁滩， 我与我的北方并肩歌唱。 丙：在塞外飞雪的兴安岭， 我与我的北方沉思凝望。 丁：在苍茫一片的山海关， 我与我的北方相视坚强。 丙丁：我的北方啊！大漠孤烟，长河落日，唢呐嘹亮。 乙：都说我的南方富饶， 可那万古稻田、 千里水乡， 是父辈们用汗水和泪珠浇灌， 是改革者用勇 气和智慧力量。 甲：不管是大名鼎鼎的鱼米之乡，还是深圳、温州小港，闪亮的名字，其实是斧凿刀刻般，拓印在爸爸妈妈的皱纹上。 丁：都说我的北方贫穷， 可是我分明听到， 听到了振兴老东北， 开发大西北的召呼隆隆作响。 丙：听到了那平喘多年的老机床，又开始欢快地歌唱。听到了劳动号子安塞腰鼓响彻九曲黄河旁。 听到了爸爸用粗糙的大手拂去汗珠后的步履铿锵。 我知道，你醒了，我的北方。 甲乙：从古到今 丙丁：（从古到今）， 甲乙+丙丁：那条奔腾不息的大江就像一根琴弦， 合：合弹奏着几多兴亡， 几多沧桑。 甲乙：在东南风的琴音中，我的南方雨打芭蕉，荷香轻飘，婉约而又缠绵。 丙丁：在西北风的琴音中，我的北方雪飘荒原，腰鼓震天，凝重而又旷远。 甲乙：啊！我的南方和北方！ 丙丁：啊！我的北方和南方！ 合：我们永远的故乡和天堂！