14《应有格物致知精神》教案.docxVIP

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邵阳市湘郡铭志初中部语文组集体备课 ( 2020— 2021 学年第一学期) 第四单元 学科 语文 年级 八 主备 教师 罗璐璐 辅备 备课 教师 时间 课题 应有格物致知精神 预设课时节数 2 本案课时序号 知识与能力 了解“格物致知”的真正含义及其对于学习科学知识的重要性, 从整体上把握文章内容。 教 学 过程与方法 用“圈点批注”的方法自读课文,抓住过渡段、关键句、关键词 目 等,理解作者观点,理清文章的论证思路。 标 情感态度 结合自身学习实际,积极争取做一名注重实践、有开拓精神的人。价值观 教学 1、理解作者观点,整体把握课文内容。 重点 2、学习“摆事实、讲道理”的论证方法。 教学

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