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高考议论文怎么写 及写议论文的六个步骤 【议论文写作六步法】 1、点：点明中心论点（字数约占文章的十分之一） 点：是引论部分，要求开门见山，直入正题，点明中心论 点。中心论点一般说应是正面的，一个简而明的判断句。万事开 头难，写好开头意义重大， 有经验的阅卷人往往一看开头就能判 定你的作文在审题，立意上是否过关，在语言上的工夫如何。 2、正：正面举例论述（字数约占文章的十分之二） 正：反深联四步是本论部分。正反举例各举一例，从正反 两方面直接证明中心论点的正确。但决不要堆砌例子以充字数。 选例要典型，叙例要简明，议例要深刻，一两句就能一针见血， 一语中的。 3、反：反面举例论述 4、深：深入开掘（字数约占文章的十分之三） 深：这是十分重要的一步。这一步是就议论的对象进行深 入的开掘，可以揭实质，挖根源，讲意义，论危害，进行辨证分 析。在一定程度上决定文章分析质量的高低。 5、联：联系现实（字数约占文章的十分之三） 联：这是深的进一步具体的深化，我特别强调，如果能联 系的话， 首先应紧密联系改革开放这个的现实， 即使是联系个人 的生活，思想，学习的实际，也不能脱离改革开放这样一个根本 现实的制约和影响。一般说，这样联系写出的文章立足点高，时 代感强， 才更有意义。 这就要求同学们及时了解党和政府的一系 列有关改革开放的大政方针，敏锐的感知社会潮流，时代气息， 人际关系等等具体的社会生活内容，否则就无法准确的联系现 实。 6、总：总收全文（字数约占文章的十分之一） 总：是总收全文，这是结论部分。是针对中心论点回答怎 么办的，可简单概括，注意与开头的呼应，不要变成中心论点的 重复。 根据笔者近两年参加高考作文阅卷的体会 ,发现这样两个有 意思的现象 :一是绝大多数考生写的是议论文 ,二是绝大多数的议 论文不像议论文。 主要表现是 : 1、议论文结构不合体。 如开头不提出论点 ,中间只写几个论 据 ,而不分析 ,更没有分论点；甚至在列举论据时 ,还出现了大量的 语言描写和心理描写。 2、思路不合逻辑。如开头提出的议论文论点是 “干什么事 都要三思而行 ”,按逻辑思路 ,接下来的论证应主要围绕 “为什么要 三思而行 ”来展开 ,即三思而行的重要性 ,或者三思而行能够带来 的好结果；但是有的学生却重点在写 “三思而行是什么 ”或者 “怎 样三思而行 ”,让人感到别扭。 3、议论文论点和议论文论据之间缺乏必要的粘连 ,即通常所 说的有述无论 ,有据无析。为此 ,笔者认为高中议论文 ,必须走好以 下三步 ,即结构合体 ,思路入格 ,粘连有术。 【议论文的结构合体】 议论文 ,分析事实 ,论证道理 ,当然要遵循一定的思维规律； 这 种思维规律反映在文章的外部形态上 ,就是具有一定体式的文章 的结构。怎样写议论文才算 “合体 ”呢? 一是根据议论问题的一般思维模式 ,应当是按 “提出问题、 分 析问题、解决问题 ”(或曰 “引论 ”、 “本论 ”、 ”结论 ”)三大块构成。 “提出问题 ”即在议论文开