小学心理团辅教案(推荐文档).pdfVIP

3 年级方案 我爱我的家 活动理念 此次活动作为心理活动课的第一次展示，我们将制定班级契约，同学们自愿遵守，旨在提 高同学们遵守纪律的意识，参加集体活动的积极性，增强他们对集体的归属感；并将“水果蹲” 心理活动纳入，增加活动的趣味性以提高同学们活动的参与性。结合三年级小学生特点，用简 单易懂的方式提高他们的积极性，真正做到我爱我的家。 活动目标 1．了解与理解 (1) 通过活动了解无规矩不成方圆。 (2) 同学们需要积极投入班集体，并学会约束自己。 2．尝试与学会 通过活动，学会在集体中遵循纪律，提高同学们的参与性与积极性。 3．体验与感悟 （1）通过游戏及分享，让学生在体验中感悟遵守纪律的必要性。 （2 ）通过活动探讨，知道班级凝聚力的重要性，并体会参与的快乐。 活动准备 事先根据学生特点制定都能接受的规则一份。 活动时间、地点 团体契约 15 分钟，游戏 15 分钟，室内空地为宜 活动过程 一、团体建设阶段：团体契约 1、准备阶段 安静口号： 123，木头人 鼓