小学优秀班集体事迹材料.pdf

. 让雏鹰展翅齐飞 ——优秀少先队集体材料 四 （4 ） 班 盐池一小 班主任：李 娟 .. . 让雏鹰展翅齐飞 ——优秀少先队集体材料 盐池一小四（ 4）班是一个团结友爱的大集体；一个奋发向上， 勇于挑战的集体； 一个有着强大凝聚力、 创造力的集体； 这是一个 “一 步一个脚印，踏踏实实地走出自我”的集体；是一个热爱学习的班集 体，同学们勤于思考，热衷于参加课堂讨论和各种竞赛活动，形成了 “勤学，好问”的良好学风；是一个拥有 59名勤奋上进，活泼可爱的 孩。 一、良好的班风、学风 一个集体，即使管理者能力再强，工作再认真，如果其他成员不 配合也不能取得好的效果。 俗话说得好，玉不雕，不成器。学生的教育离不开严格的纪律约 束，针对小学生是非辨别能力差，自制力不强的特点，本班制订了严 密的管理制度，对学生进行严格的要求，提高学生思想认识，促进行 为规范。首先，制订严格的班规制度。如制定班训：勤学 乐思、团 结、向上。《班级图书借阅制度》、《班级卫生管理制度》让学生去 阅读、对照着去做； 其次，利用班会、 晨会课认真学习 《小学生守则》 和《小学生日常行为规范》，通过学习提高学生的思想认识，并通过 强化性的管理，严格规范学生的行为，并用适当的奖励措施，如通过 评星活动引导学生思想行为向着健康的方向发展。 学生要在这个集体 里学习、生活、成长，要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌， 都离不开好的环境。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集 .. . 体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱 班好学的精神， 这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想 教育工作。 重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础， 是建好班 级的法宝。 四 （4 ）班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外， 还经常对学生进行“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的 教育。以此来增强班级的向心力凝聚力，真正做到心往一处想，劲往 一处使。在校广播操比赛， 诗歌朗诵等多项活动中， 均取得了好成绩， 得到了各班级和家长群众的广泛好评。 有一份耕耘， 就有一份收获， 在每一次考试中， 我们班都在进步， 这些变化受到老师们的好评， 大家也都为身在这么一个优秀的班级感 到自豪！ 二、务实、模范的班干部 俗话说，火车跑得快，全靠车头带，一个成功的班集体，必须有 一支能干的班干队伍。 班干部作为联系班主任与学生的桥梁， 作为班 主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信 的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。 现在的班干 部们工作认真、责任心强， 都能各司其职，互相配合共同为班集体建 设做出了自己的贡献。 在各项班级活动中， 班长的作用可谓是功不可没。