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高中生物选修3
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胚胎工程的应用及前景
一、学习目标
1、结合牛胚胎核移植示意图,认真理解胚胎核移植的生理基础,并能叙述胚胎核移植的具体操作程序。
2、根据胚胎发育各个阶段的特点,识记进行胚胎切割所需的仪器和注意事项,并能了解其实际意义。
3、依据胚胎干细胞的分离途径,知道胚胎干细胞的分类、功能和具体用途。
二、学习重点
1、胚胎核移植的具体操作程序;
2、胚胎切割所需的仪器和注意事项;
3、胚胎干细胞的分类、功能和具体用途。
三、学习难点
胚胎核移植的具体操作程序
四、课前预习
1、胚胎工程的技术
胚胎工程技术目前在生产中应用较多的是家畜的 、 和 。
2、完成下列表格内容:
胚胎移植
概念
指将雌性动物的 ,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到 的、 的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。
实质
实际上是生产胚胎的 (提供胚胎的个体)和孕育胚胎的 (接受胚胎的个体)共同繁殖后代的过程。
胚胎获取的方式
转基因、核移植、体外受精等技术。
重要性
是胚胎工程其他技术的 。
现状
详见教材相应内容。
意义
(1)充分发挥雌性优良个体的 ,如教材图3-17。
(2)大大缩短了供体本身的 ,增加了供体一生繁殖后代的数量。
成功
关键
与供体和受体的生理状况有关。
生理学
基础
(1)生理环境:同种动物供、受体的 相同;
(2)胚胎收集:哺乳动物早期胚胎形成后,一定时间内不会与 建立组织联系,而是出于 状态,为胚胎收集提供可能;
(3)胚胎存活:受体对外来胚胎基本上不发生 反应;
(4)遗传特性:供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但供体胚胎 在孕育过程中不受任何影响。
基本
程序
详见牛胚胎移植流程图
我国概况及发展前景
胚胎分割
概念
是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等,经移植获得 或多胎的技术。
所属
范畴
繁殖或克隆的方法之一
基础
(1)理论基础: ;
(2)物质基础: 。
我国
成就
详见教材相应内容。
方法
仪器
主要为实体显微镜和显微操作仪
流程
选材
发育良好、形态正常的 或 。
分割
在盛有 的培养皿中,用 或 将胚胎切开,吸出 ,注入 中,或直接将 移植给受体。(注意:切割囊胚阶段的胚胎要将内细胞团 分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。)
应用
性别鉴定或胚胎移植(同卵双生或多生),教材图3-23
存在
问题
刚出生的动物体重偏低,毛色和斑纹上还存在差异。
最常见产生的是同卵双胎,而产生同卵多胎的可能性有限的。
胚胎干细胞
概念
简称 或EK细胞,是由早期胚胎或 中分离出来的一类细胞
特性
形态上
体积小、 大、核仁明显。
功能上
具 ,即可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。
其他
体外培养条件下,可 而不 。可冷冻保存,可也遗传改造。
应用
价值
医学
治疗人类的某些顽症(难题、理论基础、取得成果,展望)
培育 ,解决临床供体器官不足和器官移植免疫排斥问题。
基础
生物学
是研究体外细胞分化的理想材料,为揭示细胞分化和细胞凋亡的机理提供了有效的手段。(方法)
畜牧学
用于对哺乳动物个体发生和发育规律的研究(内容)。
发展前景
ES细胞的分离、培养体系的研究,ES细胞的选择、检测和全能性的维持,是胚胎工程的前沿课题之一,是当前生命科学研究的热门课题之一。
牛胚胎移植流程图:
【课前
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