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中学教师发展个人成长计划 一、现状分析 仔细分析了一下自己的现状，特别是不足之处，罗列如下： 1，对于教科研方面缺乏探讨研究的积极性，教科研能力较差； 2 ，课堂教学能力虽有所进步，但还有巨大的发展空间，在教学方法手段上 缺乏新意；组织教学的能力不强。 3 ，在教育方面，方法和手段略显稚嫩。 二、个人发展目标 一、师德方面 本人坚决拥护党的领导，热爱祖国，热爱教育事业。遵守学校规章制度，规 范自己的道德，提高自身的素质。立足于课堂，注意自己的言行仪表，关爱每个 学生，一切为了学生，为了学生的一切，关注学生的长远发展。热爱本职工作， 热爱教书育人的事业，对每个学生负责，引导学生形成良好的思想品德和高尚的 人格修养，甘为孺子牛，乐于替人作嫁衣。无悔太阳底下的这份最崇高的事业， 为学校，社会的教育事业添光彩。 二、教育教学能力方面 在能力方面要求自己学习做到以下几点： 1．教育感染力。用心灵去教育学生，用情感去感动学生。教育学生不能只 用规范和惩罚，我主张的是情感教育。经常给他们讲道理，分析问题的原因，教 他们用道德来衡量事情的对错。 2 。因材施教的能力。 不管是学习上还是品德上， 学生与学生之间总有差异。 每