潮南2021年小学教师招聘考试真题及答案解析卷1.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 潮南2021年小学教师招聘考试真题及答案解析 1：智力是指人们的认识能力，其核心是（　　）。单项选择题A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力  2：心理卫生教育最适宜的时期是（　　）。 单项选择题A、幼儿阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段  3：教学方法选择的依据主要有（　　）。 多项选择题A、教学目的和教学任务B、教学内容的性质和特点C、教师自身的特点D、学生的可接受性E、每节课的重点、难点和关键点  4：福勒和布朗认为，经常考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，某些教学材料和方式不一定适合所有学生等问题的教师，其所处的发展阶段是（　　） 单项选择题A、关注生存阶段B、关注学生阶段C、关注任务阶段D、关注自我发展阶段  5：良好的师生交往关系应该是（　　）。 多项选择题A、合作B、友爱C、民主D、平等  6：（　　）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。 单项选择题A、选择题B、是非题C、论文题D、填空题  7：教学特别要注意教学卫生，要求学生在坐、立、阅读、书写和其他学习活动中保持正确的姿势，保护学生的视力。（　　） 判断题对错  8：素质教育的重点是培养学生的创新精神和（　　）。 单项选择题A、认识能力B、交往能力C、合作精神D、实践能力  9：一切教育工作的出发点和归宿是（　　）。 单项选择题A、 教育方针B、 教育机智C、 教育政策D、 教育目的  10：有人建议对违反学校纪律的学生罚款，朱老师拒绝了。这体现了朱老师（　）。 单项选择题A、乐于奉献B、因材施教C、依法执教D、廉洁从教  11：社会主义学校的培养目标和教学特点所决定的教学原则是（　　）。 单项选择题A、科学性和思想性相结合原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则  12：教学工作中的中心环节是（　　）。 单项选择题A、备课B、上课C、作业的检查与批改D、课外辅导  13：下列观点中，不属于联结主义学习理论的是（　　）。 单项选择题A、强化在其中起着重要作用B、一切学习都是通过条件作用形成的C、学习是在刺激与反应之间建立联结D、认知结构是学习的基础  14：学习英语单词，属于（　　） 单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、原理学习  15：“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（　　）。 单项选择题A、说服教育法B、锻炼法C、陶冶法D、榜样法  16：（　　）是心理学脱离哲学成为一门独立科学的标志。 单项选择题A、1879年，冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室B、1890年，美国学者詹姆斯发表了他的经典著作《心理学原理》C、俄国生理学家巴甫洛夫提出了经典性条件反射学说D、瑞士心理学家皮亚杰通过一系列精心设计的实验，研究儿童思维发展的规律  17：中国刺绣是在布上“以针代笔，以线晕色”的艺术，我国的刺绣驰名世界，被誉为“东方艺术明珠”，四大名绣不包括（　　）。 单项选择题A、苏绣B、顾绣C、蜀绣D、湘绣  18：（　　）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。 单项选择题A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算  19：幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的，因此当他们看到月亮会动时，就坚持认为月亮是有生命的。这种构建知识的方式是（　　） 单项选择题A、同化B、顺应C、图式D、平衡  20：在杜威看来，教学过程的实质在于（　　）。 单项选择题A、将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构B、从儿童现有的生活经验出发，引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展C、将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来D、教师的教与学生的学的矛盾运动  21：下列关于使用言语说服策略提高学生道德认知水平的观点，不恰当的是（　　）。 单项选择题A、对高年级的学生而言，充分说理、逻辑性强的说服内容更有效B、对低年级的学生来说，富有感情色彩、生动感人的说服内容更容易产生影响C、正面的观点和材料在短时间之内难以见效，不容易解决当务之急的问题D、同时提供正反两面的论据和资料更利于培养学生长期稳定的态度  22：下列描述符合少年期特征的是（　　）。 多项选择题A、具有半成熟、半幼稚的特点 　　B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾C、抽象思维已占主导地